<p class="ql-block">? ? ? ?有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。為了提高小學(xué)生對語言的感受能力、表達能力,豐富校園文化,大田縣第三實驗小學(xué)三年段于4月3日舉行了《伊索寓言》讀書分享會。</p> <p class="ql-block"> 《伊索寓言》這本書是古希臘著名的寓言故事集,每一個故事都蘊含著一個深刻的道理,每一個故事都可以開發(fā)我們智慧的光芒。當你翻開這本書,神奇的世界就會展現(xiàn)在我們眼前:弱小的老鼠能救出強壯的獅子,臭臭的屎殼郎智斗老鷹,善良的農(nóng)夫,驕傲的孔雀``````這些有趣的故事都可以幫助我們在生活中獲得很大的進步! </p> <p class="ql-block">? ? ??</p> <p class="ql-block">? ? ? ?匯報課上,面對老師的提問,孩子們積極舉手,迫不及待地向老師展示著自己這一個月的學(xué)習成果。</p> <p class="ql-block">? ? ? 故事分享環(huán)節(jié),孩子們自信地站上講臺,落落大方地分享著自己印象最深刻的寓言故事,從容不迫、聲情并茂,引得臺下陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?“雁過留聲,書讀留香”以書為友,與幸福同行;以書為伴,與智慧同行。一份份優(yōu)秀的成績單,就是孩子們認真閱讀最好的見證!</p> <p class="ql-block">? ? ? ?在老師的指導(dǎo)下,孩子們認真閱讀書籍,精心設(shè)計手抄報,創(chuàng)作出了一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書手抄報。學(xué)生們的作品色彩艷麗,構(gòu)思獨特,內(nèi)容豐富,將自己的所讀、所思、所想躍然于紙上。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?“陪伴是最長情的告白”,家長和孩子一起讀書,不僅僅學(xué)到了知識,也給孩子創(chuàng)造了一個讀書學(xué)習的好環(huán)境、好氛圍,親子共讀也筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?閱讀就像開啟知識大門的一把鑰匙,幫助孩子孜孜不倦地汲取營養(yǎng)。閱讀不僅讓孩子閱讀能力提升,還積累很多好詞好句,希望孩子繼續(xù)閱讀,讓自己沉浸在知識的海洋里,變得越來越聰明。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 素材:三年段語文教師</p><p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 編輯:蘇曉莉</p><p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 審稿:吳碧英</p>
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