<p class="ql-block">我們的生活用水從哪里來？</p><p class="ql-block">孩子們結合自己的生活經(jīng)驗，說出了自己的理解。小班幼兒敢于表達自己的想法，雖然語句不夠完整，但是配上肢體語言，把自己的理解表達的非常生動。</p> <p class="ql-block">水的用處以及怎樣做到節(jié)約用水？</p> <p class="ql-block">本節(jié)活動是師幼共同討論“水”的話題，引發(fā)幼兒思考，關注水資源的一系列問題，節(jié)約是一種生活態(tài)度，在思考中建立良好的習慣。愛珍惜水資源，愛護我們共同的家園。</p>
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