規(guī)范中國(guó)語(yǔ)言文字，共享華夏優(yōu)美文化

岑溪市水汶華僑中學(xué)

南方三月，陰雨連綿。僑中校園卻迎來(lái)了撥云間月的春天，中國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化辦公進(jìn)入了我們校園，專(zhuān)家引領(lǐng)規(guī)范使用，大家共享優(yōu)美的華夏文化。2023年3月29日，由岑溪市教研所語(yǔ)文科教研員程丹丹老師、岑溪市第八中學(xué)葉安主任、岑溪市第五中學(xué)譚凱老師組成的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用達(dá)標(biāo)評(píng)估組到達(dá)我們學(xué)校，并在學(xué)校黨員活動(dòng)室進(jìn)行了評(píng)估匯報(bào)活動(dòng)。 　　匯報(bào)會(huì)由學(xué)校教務(wù)處副主任唐榮梅主持，學(xué)校秦麗萍副校長(zhǎng)做匯報(bào)工作。本次活動(dòng)主要分為聽(tīng)取匯報(bào)、查看資料、實(shí)地察看、座談問(wèn)卷和隨機(jī)聽(tīng)課五個(gè)步驟進(jìn)行。會(huì)中，首先由學(xué)校黨總支書(shū)記李堅(jiān)校長(zhǎng)致辭，李校長(zhǎng)對(duì)專(zhuān)家們的到來(lái)和指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，要求全校師生充分利用好本次評(píng)估驗(yàn)工作來(lái)提升校園的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)校園文化渲染效果，并以此為契機(jī)，從課堂出發(fā)抓好語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)提升師生對(duì)規(guī)范的語(yǔ)言文字使用率，并將規(guī)范的做法帶到高考和中考考場(chǎng)上，充分感受到中國(guó)偉大的語(yǔ)言文化精妙之處。 　　緊接著由學(xué)校副校長(zhǎng)秦麗萍同志對(duì)本次評(píng)估活動(dòng)做匯報(bào)工作，秦副校長(zhǎng)主要從校園建設(shè)、文化氛圍、活動(dòng)開(kāi)展、規(guī)范效果幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。匯報(bào)中指出，校園文化建設(shè)一定要規(guī)范化，要正確使用中國(guó)語(yǔ)言文字，在校園內(nèi)要堅(jiān)持正確使用普通話，全校師生都應(yīng)增強(qiáng)意識(shí)，共同感受中華語(yǔ)言文字的博大精深。 　　匯報(bào)工作結(jié)束后，由專(zhuān)家組分組進(jìn)行實(shí)地察看、資料查看等工作。程丹丹教研員在秦副校長(zhǎng)的陪同下參觀了校園建設(shè)，并到了學(xué)校文化長(zhǎng)廊、高中教室、教師辦公室等實(shí)地察看語(yǔ)言文字的使用情況。巡查中，專(zhuān)家恰到好處地指出了校園內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化使用中存在的問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)校園氛圍的渲染予以高度評(píng)價(jià)，對(duì)高中班級(jí)上課情況也給予表?yè)P(yáng)，充分肯定了語(yǔ)言文字規(guī)范化使用中積極的準(zhǔn)備工作，也要求師生要繼續(xù)以現(xiàn)在的勢(shì)頭進(jìn)行下去。 　　由葉安主任帶領(lǐng)的資料查看組認(rèn)認(rèn)真真對(duì)資料進(jìn)行查看和審閱，葉主任對(duì)資料完善工作予以肯定，對(duì)資料中語(yǔ)言文字規(guī)范化使用給予點(diǎn)評(píng)，充分肯定了為了規(guī)范化使用語(yǔ)言文字而努力付出的師生們。 　　岑溪市第五中學(xué)譚凱老師對(duì)師生代表進(jìn)行了座談問(wèn)卷，下發(fā)了相應(yīng)的測(cè)試題給代表進(jìn)行測(cè)試并現(xiàn)場(chǎng)改卷打分，譚老師對(duì)測(cè)試結(jié)果表達(dá)了自己的看法，她要求教師要加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化使用，努力提升自己的文化知識(shí)，做好學(xué)生的示范作用。 　　評(píng)估工作最后階段是匯總檢查情況，由程丹丹教研員進(jìn)行總體點(diǎn)評(píng)，程老師對(duì)我校此次的活動(dòng)給予肯定，要求全校師生要以此為契機(jī)和起點(diǎn)，切實(shí)抓好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，讓每一位師生都能感受到博大精深的中華語(yǔ)言文字文化的精妙之處。 　　語(yǔ)言文字規(guī)范化使用是校園工作中的重要部分，也是推進(jìn)校園文化建設(shè)的催化劑，更是努力提升師生文化底蘊(yùn)的工具之一，相信在專(zhuān)家們的指導(dǎo)下、全校師生的努力下，學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用將越來(lái)越好，我們都能感受到規(guī)范化使用語(yǔ)言文字帶來(lái)的美好時(shí)光。