“朗朗書(shū)聲，聲聲悅耳”——北關(guān)小學(xué)二年級(jí)朗誦比賽

南柯一夢(mèng)

朗讀，是心與文字的交流與碰撞； 朗讀，賦予文字新的生命； 朗讀，把無(wú)聲的文字轉(zhuǎn)化為有感情的音符； 朗讀，給予我們成長(zhǎng)的力量。 為深入實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,有效落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。4月3日下午北關(guān)小學(xué)二年級(jí)舉行了一次別開(kāi)生面的朗誦比賽，下面讓我們一起走進(jìn)“小小朗讀者”的朗誦比賽吧！ 　　此次比賽中，選手們可謂是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”觀眾們熱情高漲，與選手們共同領(lǐng)略朗誦的魅力。 一篇篇經(jīng)典美文，一首首經(jīng)典詩(shī)作，在同學(xué)們或深情，或抑揚(yáng)，或奔放，或溫婉，或鏗鏘的誦讀中，被演繹得淋漓盡致。 　　那稚嫩的童聲，爛漫的笑臉，優(yōu)雅的手勢(shì)，沉著的朗誦，舒緩有致的節(jié)奏，令人陶醉。多樣的形式，不同的風(fēng)格展現(xiàn)了參賽選手的各自風(fēng)采。 　　經(jīng)過(guò)角逐，根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)分評(píng)選出了本次朗誦比賽的一、二、三等獎(jiǎng)。 　　最美不過(guò)書(shū)香氣，正是少年讀書(shū)時(shí)。一次小小的朗讀活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈徜徉書(shū)海，讓瑯瑯書(shū)聲久久縈繞在美麗的校園。未來(lái)我校學(xué)子將繼續(xù)用閱讀播種花田，在前行的路上，用書(shū)聲溫暖依傍！