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切磋琢磨,賦能成長---《優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),推進(jìn)有效教學(xué)》展示課活動

集賢縣集賢一中

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">結(jié)合教育前進(jìn)方向、新課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育要求以及我校的實(shí)際,集賢縣集賢一中確定了以“5+30+10”課堂模式構(gòu)建策略研究的活動主題,在2023年3月27日到2023年3月31日開展了本次活動,各個(gè)學(xué)科組教師積極參與響應(yīng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  本次活動每位教師精心備課,充分運(yùn)用各種教學(xué)手段將“5+30+10”模式設(shè)計(jì)到教學(xué)環(huán)節(jié)中,并在最后的10分鐘里展開了各種形式的課堂測評,包括隨堂測驗(yàn),試題優(yōu)化,課上小考等。教師的教學(xué)思路清晰,多媒體運(yùn)用嫻熟,展示了真實(shí)的教學(xué)水平,取得了良好的教學(xué)效果。</span></p> 課堂風(fēng)采 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">張?bào)懔缋蠋?--《大自然的語言》<span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">張賽老師---《一元一次不等式(組)》復(fù)習(xí)課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">李爽老師---《對外開放》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">呂俊婷老師---《用藥與急救》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">張南南老師---《Module 4 LIfe in the future Unit 1 Everyone will study at home》</span></p> 聽課實(shí)錄 課后評課 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">公開課觀摩結(jié)束后,參與觀摩的老師們對活動進(jìn)行了研討,首先由上課教師就自己組織的活動進(jìn)行剖析,反思活動中的不足之處。接著,各位觀摩教師再根據(jù)自己聽課的感受,從多個(gè)維度對每堂教學(xué)活動進(jìn)行評價(jià)分析,說出優(yōu)點(diǎn)和存在的不足。通過評課,老師們不僅能發(fā)現(xiàn)和指出教學(xué)活動存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,而且大家提出的意見和建議有助于上課的教師進(jìn)一步提升和發(fā)展。</span></p> 總結(jié)提升 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通過聽課、自我反思、評課,教學(xué)研討的互動教研方式,促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,有效地促進(jìn)教師們的教學(xué)積極性。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本次公開課活動為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐“5+30+10”教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺,使老師們在教學(xué)方面得到了磨煉和提高,同時(shí)推進(jìn)了集賢縣集賢一中整體教學(xué)水平的提高。</span></p>

教學(xué)

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老師

活動

課堂

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觀摩

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