<p class="ql-block">日透窗欞光成排,微風陣陣仲春來;悠悠書香撞滿懷,春濃人懶筋骨??;韶華易逝別徘徊,莫等待!春光千金不易買,今日苦功來日才。與書相伴的人生,明智而有內涵;書香飄逸的校園,底蘊豐富而生機盎然!</p> <p class="ql-block">閱讀是一朵五顏六色的鮮花,裝扮著孩子們的童年。閱讀是一縷清新柔和的陽光,溫暖著孩子們的心田!</p> <p class="ql-block">為了旁孩子們愛上閱讀,我也是煞費心機,絞盡腦汁。通過朗讀、理解、感受語感、想象畫面、手抄報形式等多種方式,還通過活動分享,傾聽文字的聲音。今天,我分享的是古詩詞朗誦。這次的分享會,再次由我主持!且看孩子們的精彩紛呈!</p> <p class="ql-block">王雨澤的古詩詞——《天竺寺八月十五夜桂子》</p> <p class="ql-block">霍詩崧的《征人怨》</p> <p class="ql-block">霍藝農的《江雪》。</p> <p class="ql-block">魏馨語的《登樂游原》。</p> <p class="ql-block">淮晨涵的《烏衣巷》。</p> <p class="ql-block">霍明萱的《江南春》。</p> <p class="ql-block">董一柏的《梅花》。</p> <p class="ql-block">張紫涵的《題西林壁》。</p> <p class="ql-block">閆梓豪的《登飛來峰》。</p> <p class="ql-block">看著孩子們對古詩詞的熱愛,傾聽著他們稚嫩的嗓音,簡直是如癡如醉,沉浸其中。</p> <p class="ql-block">中國是詩歌朗的國度。有著悠久的古詩文化,又因古詩詞是語言的高度凝練。雖一年級的學生對古詩詞的認知較為淺顯,難度也大。但我相信,隨著時間的推移,閱歷的加深,年級的升高,長時間的積累,閱讀量的漸多,終究會敷住蒼龍。</p> <p class="ql-block">讓我們走進古詩詞當中,一起品:</p><p class="ql-block">“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。</p><p class="ql-block">一起看“人面桃花相映紅”。</p><p class="ql-block">一起聽“稻花香里說豐年”;</p><p class="ql-block">一起嘆“霜葉紅于二月花”。</p><p class="ql-block">一起盼“風雨迎春歸,飛雪迎春到。”</p><p class="ql-block">一起悟“我見青山多嫵媚,青山見我應如是?!?lt;/p> <p class="ql-block">無論是“巍巍青山,壁立千仞”,還是“浩浩江河,源遠流長!”“江山留勝跡,我輩復登臨!當有一天,它們遇到了一雙詩人的慧眼,這些山水,便有了悲喜境界,立意恒久!</p> <p class="ql-block">眾所周知,“詩言志,歌詠言?!蔽覀兛蓯鄣淖鎳鴼v史悠久,幅員遼闊。從“黃河落天走東?!钡健扒嗪iL云暗雪山”。從“吹面不寒楊柳風”到“鐵馬秋風大散關”。從“東邊日出西邊雨”到“而今邁步從頭越”……</p> <p class="ql-block">有多少壯美的山河,便有多少豪邁的傳奇。有多少偉大的中國人民,就有多少光明的未來。</p><p class="ql-block">“踏遍青山人未老,風景這邊獨好!”中華詩詞風采多樣,如層樓巨廈,畫棟雕梁;一代代詩人如能工巧匠,匠心獨運。精益求精!方才成就了中華詩詞的震古爍今!正所謂“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年!”</p> <p class="ql-block">萬事隨春醒,美自此生。讓我們趁著春光,用閱讀播種希望,開出燦爛的明天。讓我們用書籍,作為飛向遠方的翅膀,點亮自己,點亮孩子。老師與你們共成長!</p> <p class="ql-block">孩子們,那就讓我們在經典的詩詞中,跟隨時代的步伐,走遍山川湖海,再次感受中華詩詞的韻律,向偉大的中國人民致敬!</p>
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