聚焦課堂，砥礪前行——臨蔡鎮(zhèn)黃樓小學聽評課活動進行中

臨蔡鎮(zhèn)黃樓小學

《學記》中說:“教，然后知困;學，然后知不足也。"對于教師而言，更是需要與時俱進，時時刻刻保持一顆學習之心。為了有效提高學校教育教學質量，提升教師教育教學水平，黃樓小學的全體教師們每周二深入課堂，積極參與聽課、評課活動。 “凡事預則立，不預則廢”，備課是提高課堂效率的重要保障，給學生一杯水，教師要有一桶水。在上課前，老師們刻苦地鉆研教材，認真地撰寫教案，做好了充分的準備。 有生命的課堂才是精彩的課堂，在這次聽課活動中，每位老師在課堂上都充分體現(xiàn)了學生的主體地位，引導學生主動探索，課堂不再是老師一個人的演說，而是師生共同呈現(xiàn)的精彩。 在聽課過程中，教師充分利用多媒體輔助教學，采用新穎的形式幫助學生理解記憶，真正體現(xiàn)了充實的課堂。課堂注重自主學習，合作探究，拓展延伸，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，真正體現(xiàn)了扎實的課堂。 “學而不思則罔，思而不學則殆”，反思是進步的動力，每一節(jié)課后，學校的領導和聽課的老師們都積極評課，及時和授課老師交流、探討，不僅給予授課老師高度的評價，同時也提出切實可行的改進意見，讓所有參與的老師們受益匪淺，聽課、評課有了顯著的成效。 “三人行，必有我?guī)熝伞?，同事間互相學習，實踐與反思相結合，不僅優(yōu)化了教學內容與方法，更提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。今后，學校將繼續(xù)通過優(yōu)質課，匯報課，觀摩課等一系列活動，提高實踐水平，提高研究質量。 此次聽評課活動的開展，為老師們搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會，也為其他教師創(chuàng)設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺?？鬃釉?學而不已，闔棺而止。聽評課活動持續(xù)進行中，課堂教學研究永遠都不會畫上句號。