<p class="ql-block"> 縣級課題《“雙減”背景下的小學(xué)語文分層作業(yè)的實(shí)踐研究》(課題立項號TKTX-22145)研討活動2023年3月24日在湖美小學(xué)二年級教室舉行。</p> <p class="ql-block"> 課堂上,蘇啟業(yè)老師從七個環(huán)節(jié)來完成。一是復(fù)習(xí)字詞導(dǎo)入,二是讀課文找節(jié)日,三是讀課文畫習(xí)俗,四是講課文講古詩,五是排節(jié)日對時間,六是找資料過節(jié)日,七是激發(fā)情感總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 在復(fù)習(xí)字詞導(dǎo)入環(huán)節(jié),教師采用開火車個別讀和小組讀,達(dá)到對第一課時的鞏固。在二三環(huán)節(jié)中,教師充分利用教科書的內(nèi)容,以此為本,根據(jù)問題自行在書中找答案。在講課文中,繼續(xù)對節(jié)日名稱和習(xí)俗進(jìn)一步加深,以此為契機(jī),每個節(jié)日都相應(yīng)延伸出一首相關(guān)聯(lián)的古詩詞。在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié),主要安排節(jié)日與時間的連線題和選一個節(jié)日說過節(jié)。在回去實(shí)踐作業(yè)環(huán)節(jié),巧利用湖美本地較有特色的三月節(jié),做黑飯習(xí)俗,通過找資料,問大人來說看寫。最后總結(jié)環(huán)節(jié)通過中華傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行愛國教育和傳承優(yōu)秀文化教育。</p> <p class="ql-block"> 課后,在教導(dǎo)處的組織下,在辦公室進(jìn)行了評課和議課。聽課老師們一致認(rèn)為這是一堂結(jié)合新課標(biāo)要求下開設(shè)的研討課,能大膽創(chuàng)新,學(xué)好用好中華傳統(tǒng)文化。老師們還從如何更有效地進(jìn)行語文分層作業(yè)設(shè)計提出了建設(shè)性意見。</p>
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