科創(chuàng)夢想智造未來——浦北縣第一小學(xué)科創(chuàng)隊(duì)參加廣西中小學(xué)電腦機(jī)器人競賽

心有靈犀

為了提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，促進(jìn)教育的素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新能力。廣西教育廳于4月1日至2日在梧州市高級中學(xué)舉辦了2022年廣西中小學(xué)電腦機(jī)器人競賽，競賽包括輪式機(jī)器人、飛行機(jī)器人、人工智能、創(chuàng)客等項(xiàng)目。浦北縣第一小學(xué)的科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)前往梧州市高級中學(xué)參加了此次競賽。 培訓(xùn)篇 　　比賽前指導(dǎo)老師對參賽選手進(jìn)行最后的訓(xùn)練，每一位選手都秉著創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、開放的科學(xué)精神，全力以赴、積極備賽，體現(xiàn)出勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。 開幕篇 　　4月1日早上9點(diǎn)進(jìn)行了開幕式。廣西教育技術(shù)和信息化中心副主任盧衛(wèi)、廣西教育技術(shù)和信息化中心教研資源部副部長林大華、梧州市教育局副局長劉弢、梧州市電化教育站站長胡亮、梧州市電化教育站黨支部書記張健、梧州高級中學(xué)校長譚遠(yuǎn)森等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。 比賽篇 　　比賽開始后，由裁判公布主題內(nèi)容。 　　選手們立即分工協(xié)作，大展身手。從確立設(shè)計(jì)理念到畫圖建模，再到完成作品的編程設(shè)計(jì)以及外觀的制作，選手們在限定的時(shí)間內(nèi)緊扣主題，制作出一個(gè)體現(xiàn)創(chuàng)新性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體的作品，展現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。 　　浦北縣第一小學(xué)創(chuàng)意智造項(xiàng)目的參賽選手共4人，分成A、B兩組，兩兩結(jié)合，與其他參賽學(xué)校選手跨校組成新的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)作。 　　比賽中場休息一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員爭分奪秒地進(jìn)行溝通，明確分工，在互相配合的過程中，有彼此之間的爭論說服，也有互相之間的鼓勵(lì)打氣，同時(shí)也考驗(yàn)了參賽選手的協(xié)作能力。 　　選手在4小時(shí)內(nèi)完成了作品與PPT的制作，并進(jìn)行了現(xiàn)場闡述和作品演示，評委們分別從不同角度展開了提問，參賽選手對評委的提問對答如流。評委們從作品本身的創(chuàng)新性、實(shí)用性、藝術(shù)性等方面進(jìn)行評選，在選手創(chuàng)作與展演的過程中考察了學(xué)生的優(yōu)秀信息素養(yǎng)。 　　浦北縣第一小學(xué)的參賽選手認(rèn)真思考、積極參與、手腦并用、大膽創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在賽場上充分發(fā)揮了最好水平，展現(xiàn)了最強(qiáng)實(shí)力。 合影篇 　　本項(xiàng)青少年電腦機(jī)器人競賽是一項(xiàng)充滿趣味性、挑戰(zhàn)性、綜合性和對抗性的賽事，對于促進(jìn)教育核心素養(yǎng)發(fā)展，推動(dòng)青少年探索人工智能世界的無窮奧妙，提高實(shí)踐能力具有積極意義。 文字編輯: 李小琳黃敬珍圖片提供: 李慶元 校對: 吳維鳳審核: 黃東波