展自我風(fēng)采促能力提升--濰坊美加實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)學(xué)科活動(dòng)

心海

為豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。近期濰坊美加實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)各科組織了學(xué)科比賽活動(dòng)。 語文作文大賽 　　為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，營造濃厚的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，語文組舉行了作文競(jìng)賽。比賽內(nèi)容：在生活中，別人的什么神態(tài)令你印象深刻？請(qǐng)仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事，以“他 .... 了”為題，把這件事寫具體，注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ǚ从橙宋飪?nèi)心。比賽要求：①統(tǒng)一使用下發(fā)比賽紙張，字跡清楚，整潔。②緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。③提倡自己寫，抒發(fā)真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。④作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于400字。⑤正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫規(guī)范字。 　　此次競(jìng)賽涌現(xiàn)出許多寫作小能手。他們的作文書寫漂亮、情感真摯、主題照明。我們一起來看看每個(gè)班級(jí)優(yōu)秀作文代表的風(fēng)采吧。 　　賽后老師們，細(xì)致的評(píng)審，從書寫、內(nèi)容、思想、文筆等各個(gè)方面綜合考慮，確定了獲獎(jiǎng)名單。 數(shù)學(xué)典題本整理大賽 　　典題本的建立可以幫助學(xué)生根據(jù)自身情況，對(duì)所學(xué)知識(shí)查缺補(bǔ)漏。在建立典題本的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中，能夠幫助學(xué)生正確地看待自身的問題，在對(duì)失敗教訓(xùn)的總結(jié)分析中提升自己的思維能力、應(yīng)用能力。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)理性、辯證地看待問題具有積極的促進(jìn)作用。比賽要求：①整理內(nèi)容為：近三天數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，自己做錯(cuò)的題目，先整理自己收獲大的典題。②統(tǒng)一在典題本上整理，字跡清楚，整潔。③按照老師培訓(xùn)要求，規(guī)范整理。 　　比賽前教師先對(duì)學(xué)生進(jìn)行比賽指導(dǎo)，明確比賽的要求和規(guī)則。 　　活動(dòng)過程中同學(xué)們?cè)诘漕}本上認(rèn)認(rèn)真真的整理。 　　活動(dòng)最后教師為每位獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 　　接下來，我們展示一下優(yōu)秀的錯(cuò)題整理吧，看看這些同學(xué)是怎么做的。 英語單詞默寫暨書法大賽 　　為提高同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，英語學(xué)科組織了“英語單詞書寫暨書法大賽”。老師們精心安排，提前謀劃，制定了比賽活動(dòng)方案與要求:1.坐姿端正，認(rèn)真書寫。2.單詞默寫準(zhǔn)確。3.字母飽滿大方，寬度一致，注意首字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范書寫，單詞間距一個(gè)小寫字母a的距離，寫出美加體的風(fēng)采。 　　同學(xué)們?cè)诒荣愔胁坏故玖嗽鷮?shí)的英語書寫功底，而且展現(xiàn)出極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度。他們書寫標(biāo)準(zhǔn)，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。讓我們一起來欣賞一下他們的風(fēng)采吧！ 　　老師們結(jié)合同學(xué)們書寫情況，認(rèn)真評(píng)選出優(yōu)秀作品，并進(jìn)行表彰。 　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！苯?jīng)過一次次的鍛煉，相信每位同學(xué)都會(huì)提升自我。通過本次活動(dòng)，點(diǎn)燃了孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提升了同學(xué)們的學(xué)科素養(yǎng)，為大家的校園生活增光添彩。