<p class="ql-block"> 《3-6歲指南與綱要》中指出要幫助幼兒體會(huì)文字的用途,在寫寫畫畫的過程中體驗(yàn)文字符號(hào)的功能,培養(yǎng)書寫興趣。</p><p class="ql-block"> 孩子們升入大班以后,對(duì)閱讀的興趣很高,每天在活動(dòng)中看到自己認(rèn)識(shí)的漢字都會(huì)興奮地讀出來。還常常有小朋友跑過來問:“老師,這個(gè)是什么字呀?”“老師,這個(gè)又是什么呀?”……為此我們開展了“有趣的漢字”之旅,一起看看吧~</p> 探秘漢字 <p class="ql-block"> 中國(guó)的漢字博大精深,含義深刻,具有幾千年的歷史,而漢字除了是語(yǔ)言的表達(dá)方式和留存方式外,還蘊(yùn)含了我們老祖宗的無(wú)窮智慧。那漢字是怎么來的?我們一起來看一看</p> <p class="ql-block">我們也來試試結(jié)繩記事</p> <p class="ql-block"> 漢字寶寶不僅僅出現(xiàn)在書上,作業(yè)本上。也會(huì)藏在教室里,走廊里,藏在幼兒園的很多地方。是不是很有趣?我們一起來找一找吧</p> 樂玩漢字 <p class="ql-block" style="text-align: center;">人體漢字</p><p class="ql-block"> 中國(guó)漢字不只是手寫,我們還可以做人體拼字游戲,一人、兩人、三人....用身體感知漢字考驗(yàn)的不僅僅是模仿能力,還有大家的合作能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">拼字游戲</p><p class="ql-block"> 我們一起用木棒、棉簽、彩泥等各種材料玩拼字游戲,還有漢字翻翻樂游戲、偏旁部首找朋友……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撕名牌游戲</p> 趣畫漢字 <p class="ql-block"> 通過家庭姓氏大調(diào)查,我們了解到家里每個(gè)人的姓氏以及自己名字的故事,一個(gè)人最重要的個(gè)人特征是一個(gè)家族的印記,我們用美術(shù)的形式發(fā)揮創(chuàng)意,詮釋自己的姓氏和名字,精彩無(wú)限。一起來看看,我們的創(chuàng)意吧!</p> <p class="ql-block"> 寶貝們對(duì)文房四寶很感興趣,經(jīng)過欣賞書法后,寶貝們對(duì)書寫有了極大的興趣,紛紛嘗試毛筆書寫與繪畫.....</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)活動(dòng)的開展孩子們感受到了中國(guó)文化的博大精深,當(dāng)孩子們知道文字不僅能傳達(dá)意義,還能表達(dá)想法和意見的時(shí)候,相信孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中會(huì)更加關(guān)注日常生活中常見的文字,嘗試去閱讀生活。</p> <p class="ql-block">編 輯:黃玉璽</p><p class="ql-block">攝 影:大一班教師</p><p class="ql-block">初 審:毛丹妮、譚燕秋</p><p class="ql-block">終 審:韋青燕</p>
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