廉潔助成長誠信伴我行—206班社會實(shí)踐活動

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“樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人”。百年大計(jì)，教育為本，教師作為教書育人的重要主體，肩負(fù)著傳播中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的職責(zé)。生活處處存在教育契機(jī)，大班即將畢業(yè)，為了開拓幼兒視野，增強(qiáng)幼兒的社會實(shí)踐能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，在生活中快樂成長。我們206班于2023年3月31日進(jìn)行了“廉潔助成長，誠信伴我行”的社會實(shí)踐活動，為幼兒提供一次“當(dāng)家做主”的機(jī)會，讓孩子們在獨(dú)立自主購物的同時做好身心各方面準(zhǔn)備，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會生活，同時將清廉教育滲透到一日生活當(dāng)中，把清廉傳統(tǒng)美德根植于心。 學(xué)“廉” 活動前，教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，將廉潔文化、社會主義核心價值觀與五大領(lǐng)域教育內(nèi)容有機(jī)融合，開展了一系列活動。通過繪畫、兒歌、故事等多種途徑，用淺顯易懂的方式開啟了孩子對清廉的初步認(rèn)識，潤澤著孩子純潔的心靈。 <ul class="ql-block"><li>1??超市里都有什么？</li></ul>根據(jù)前期的經(jīng)驗(yàn)，我們畫出了各種不同的區(qū)域，有海鮮區(qū)、零食區(qū)、文具區(qū)、生活用品區(qū)…… <ul class="ql-block"><li>2??認(rèn)識人民幣</li></ul>由于現(xiàn)在都是使用手機(jī)支付，寶貝們很少接觸紙質(zhì)人民幣，所以老師提前給他們滲透了錢幣的概念，并且開展了有效的教育活動。 <ul class="ql-block"><li>3??制定采購計(jì)劃</li></ul>活動前期，我們在爸爸媽媽的幫助下親手制作了自己的購物清單～ 我們要養(yǎng)成做事有計(jì)劃，不盲目做事的好習(xí)慣。 你以為我們只是制定了家庭和自己的采購計(jì)劃嗎？不不不！我們還分組制定了零食分享會的計(jì)劃呢～ 我們這組負(fù)責(zé)買的是水果。曼茵：我們買西瓜吧，大西瓜切出來一人一片就可以了！彥伶：買一點(diǎn)香蕉吧，我們一人一半，就不會浪費(fèi)了。 伊伊：我們買棒棒糖吧小米：再來一包蕃茄味的薯片琦轅：再來幾包QQ糖就更加棒了 我們要買鉛筆盒、筆、橡皮擦等關(guān)于上小學(xué)的物品回來和大家分享。 我們負(fù)責(zé)的是購買糖果，能不能要一瓶巧克力豆進(jìn)行分享呢 <ul class="ql-block"><li>4??禮儀教育</li></ul>幼兒禮儀教育是幼兒社會性教育的一個重要部分，3-6歲正是習(xí)慣養(yǎng)成的敏感期，抓住這一時期的培養(yǎng)，對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，使幼兒從小學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮，將關(guān)系到幼兒一生的發(fā)展。所以，我們在活動之前也強(qiáng)調(diào)了外出的注意事項(xiàng)。 一系列的準(zhǔn)備活動，讓幼兒初步了解什么是“廉潔”，怎樣去踐行“廉潔文化”，“以廉為榮”，把“誠信、責(zé)任、正直”的道德觀念和“清廉、節(jié)儉、自律”的傳統(tǒng)美德根植于心。 守“廉” 對于幼兒園的孩子來說，“廉潔文化”也許很陌生，難以理解，我們遵循幼兒年齡特點(diǎn)的原則，利用社會實(shí)踐的契機(jī)對幼兒開展了廉潔教育活動，潛移默化地讓清廉的種子在幼兒心里生根發(fā)芽，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)幼兒樹立起正確的價值觀。 瞧～小朋友們迫不及待地在側(cè)門集合，等待今天超市之旅的開始。帶著提前準(zhǔn)備好的零錢、購物袋和購物計(jì)劃，佩戴好口罩，整裝待發(fā)啦！雖然以前跟爸爸媽媽逛過無數(shù)次超市，但是今天還是第一次跟老師們一起購物，好開心呀！今天的超市都顯得特別有趣。 出發(fā)啦！在去往超市的路上，孩子們都表現(xiàn)出很強(qiáng)的安全意識，自覺地排好隊(duì)，有秩序的通過馬路。 進(jìn)入超市前，老師再次強(qiáng)調(diào)規(guī)則，公共場所戴好口罩、不大聲喧嘩、跟緊老師不追逐打鬧、有禮貌地和工作人員問好…… 我們的神秘嘉賓出場啦，首先給我們講解的是進(jìn)入超市采購需要注意的食品安全問題以及注意事項(xiàng)。 在我們神秘嘉賓的引導(dǎo)下，孩子們有序地認(rèn)識超市的物品，擺放的各個區(qū)域，食品區(qū)，生活用品區(qū)，文體區(qū)，飲料區(qū)，水果區(qū)，蔬菜區(qū)等。 孩子們對商品分類有了初步認(rèn)識，通過觀察發(fā)現(xiàn)貨架上的標(biāo)簽，了解了貨架上標(biāo)簽的用途，愉快的購物開始啦！ 寶貝們小小的身影在一排排貨架前穿梭，根據(jù)購物清單精心挑選自己心儀的物品。 別看我們年齡小，挑選起商品來可一點(diǎn)也不馬虎。仔細(xì)辨認(rèn)綠色食品標(biāo)志，再看看生產(chǎn)日期，以及保質(zhì)期，最后才決定是否購買。 超市里琳瑯滿目的商品太吸引人了，但是孩子們還是能抵住誘惑，按照自己的購物清單，合理分配，購買自己的生活所需物品。廉潔自律從娃娃抓起，把清廉傳統(tǒng)美德根植于心。小朋友們個個忙得不亦樂乎，體驗(yàn)著自主購物、當(dāng)家做主的樂趣。 結(jié)算啦！寶貝們排隊(duì)付款，禮貌問好，先請收銀員阿姨結(jié)算，結(jié)算后告知所需錢數(shù)，然后拿出早就準(zhǔn)備好的人民幣，交給收銀員阿姨，拿回找回的零錢。 清廉文化不僅僅是一種行為要求，更是一種文化品質(zhì)，是為人處世，修身養(yǎng)性的內(nèi)在品格。此次活動，為老師和孩子們上了一堂生動的社會實(shí)踐課，讓清廉文化深入人心。 倡“廉” 對于幼兒而言，學(xué)廉潔更意味著生活小事的點(diǎn)滴積累，比如學(xué)會取舍。 琦轅：本來我的計(jì)劃是購買果凍的，但是果凍太貴了，我就換成了棒棒糖。 在最后結(jié)賬時，個別孩子超出了預(yù)算，他們能夠在自己選購的兩個或三個商品中做取舍，看到孩子自己做決定，沒有任何情緒，能看出孩子們長大了，沒有爸爸媽媽在身邊，我們也可以很獨(dú)立，自己做主，做決定。 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”膾炙人口的《憫農(nóng)》中蘊(yùn)藏著“愛惜糧食，勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，我們在美食分享會上也沒有浪費(fèi)噢。 整個活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。每一次經(jīng)歷都是成長，每一次鍛煉都是財富！給我們孩子一次挑戰(zhàn)自我，突破自我的機(jī)會，讓他們發(fā)現(xiàn)更精彩的自己。通過開展此次超市之旅，引導(dǎo)幼兒懂得要做一個勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信、拾金不昧的好孩子。 小小的身體有大大的能量，小小的我們也能貢獻(xiàn)自己的一份力量，清廉行動可以促使我們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)自律精神，為以后走上正確的道路奠定了思想基石。我們也要用實(shí)際行動去繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，用行動來倡清廉之風(fēng)。