快樂游戲、快樂成長——大三班第八周民間游戲美篇

西貝思依

微風不燥、勝日婉晴，采擷一縷晨光，描摹一滴朝露，播撒一路芬芳，帶孩子們來一場游戲之旅，讓孩子們沉浸在游戲的世界，彈撥和諧動人的樂章——題記??民間傳統(tǒng)游戲是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，它在許多人的腦海中留下了童年的美好回憶。其內容豐富、形式多樣，具有很強的趣味性和靈活性，深受幼的喜愛?????? 游戲是幼兒最基本的活動???是孩子們與生俱來的熱愛????是對于世界的認識和理解的途徑????是對生活和科學學習的積累????游戲對于幼兒的全面發(fā)展起著不可替代的作用????老師用最大努力讓孩子們在游戲活動中得到快樂??讓他們在幼兒園里的每一天都洋溢著熱情??接下來讓我們一起看看小朋友們游在戲中的精彩表現吧?? 一、??跳皮筋??跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲，把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結合在一起，正好符合了幼兒活潑好動的特點?????? ??皮筋它有多種花樣的玩法?? 二、??拉大鋸扯大鋸??拉大鋸是民間的一個教學游戲，可以把生活中不經意出口的詞語加入童謠?如“拉大鋸、扯大鋸，姥姥家、唱大戲，接閨女、請女婿，小外孫子也要去……”因此，孩子們平日里的生活經驗也融入到了童謠，在游戲中提高了孩子們的語言表述能力??兩人對坐，雙腳自然盤曲，雙手対握，隨兒念兒歌的節(jié)奏做起了拉鋸似的前俯后仰動作，這個游戲可真有趣?? 三、??抬花轎??抬花轎是我國民間古代的婚俗??通過這游戲活動不僅可以讓幼兒對這風俗有所了解，而且培養(yǎng)幼兒間的合作意識和合作能力，體驗與同伴合作的樂趣?? 四、??丟手絹??孩子們很喜歡丟手絹的游戲????傳統(tǒng)玩法是多人圍成一個大圈，一個人拿著手絹丟手絹?可以在此基礎上，進行發(fā)展創(chuàng)新，請大家唱歌，兩個小朋友拿不同顏色的手絹，一起丟手絹，在以往的游戲中，都是單人單圈做，為增加游戲的趣味性，可以雙人雙圈，三人三圈……，多圈組合既增加了游戲的難度??又給孩子們提供了更多的游戲機會。大班的孩子很喜歡這一創(chuàng)新游戲?希望在下次的游戲中，我們可以做到雙人雙圈…… 五、??老鷹??捉小雞????老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂游戲??在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發(fā)展幼兒靈敏性和協調能力，培養(yǎng)幼兒合作練習，合作意識有一定的促進作用??游戲需要多人，一人當母雞，一人當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身后的小雞??老鷹再叫著轉著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃?? 六、??斗雞??斗雞游戲是一個非常嬉戲的游戲，游戲活動具有肯定的技巧性與難度，活動量也比較大?活動不需要任何道具，簡便易行，趣味性濃，嬉戲性強?大班的孩子，無論在體能還是活動的敏捷性上，都有了很大的進展變化?因此，這個游戲活動，適合大班孩子進展的一個不錯的民間傳統(tǒng)游戲?也能在歡樂的游戲活動中訓練孩子的體能，提高孩子克制困難、增加毅力的良好品質?并把傳統(tǒng)民間體育游戲發(fā)揚光大，給孩子留下很多美妙的回憶? 七、??炒黃豆??幼兒兩人結組，手牽手站好?邊說兒歌邊牽手左右搖擺手臂炒黃豆?說道“炒、炒、炒黃豆，炒完了黃豆翻跟頭?！睍r兩名幼兒同時從一側翻過?幼兒翻過后，再以同樣的方法繼續(xù)玩游戲?快來欣賞我們的游戲吧?? 八、??翻花繩??翻花繩的游戲需要我們用手指完成撐、壓、挑、翻、勾等一些精細的動作做造型，游戲可以提高我們小手部的小肌肉的靈活性?激發(fā)我們愛動手的興趣和發(fā)展思維的創(chuàng)造能力?我們得多多練習才行呢? 快樂體智能? 健康好體魄 ? 都是在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂，在快樂中成長????快樂的童年，往往由游戲點亮?我們也會繼續(xù)帶領孩子們體驗更多好玩的民間游戲，讓它像璞玉般散發(fā)出奇異光彩，讓幼兒在民間傳統(tǒng)游戲中留下美好的童年回憶！??????