<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 作業(yè)設(shè)計(jì) 凸現(xiàn)特色</b></p><p class="ql-block"> 深化落實(shí)“雙減”政策,實(shí)現(xiàn)作業(yè)“減量”和“增值”,讓作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3月28日,唐山市開(kāi)平小學(xué)成功承辦“唐山市雙減成果展示”。全市各縣區(qū)參展單位共同獻(xiàn)上了一份精美的創(chuàng)意作業(yè)大餐。</p><p class="ql-block"> 本次作業(yè)中展評(píng)的作業(yè)形式豐富多樣,精彩紛呈。開(kāi)平小學(xué)制定了作業(yè)精編制度、作業(yè)布置公示制度、作業(yè)檢查制度和考評(píng)細(xì)則,使作業(yè)設(shè)計(jì)更具規(guī)范性、及時(shí)性、針對(duì)性及拓展性,所展出的作業(yè)受到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">市教育局史林友局長(zhǎng)來(lái)到開(kāi)小展位觀看作業(yè)展</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">區(qū)教育局戚雅欣局長(zhǎng)來(lái)到開(kāi)小展位觀看作業(yè)展</span></p> <p class="ql-block"> 結(jié)合我校的閱歷文化教育理念各學(xué)科設(shè)計(jì)了形式靈活多樣的作業(yè)。學(xué)校關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè),如數(shù)學(xué)手抄報(bào),思維導(dǎo)圖等。同時(shí),積極推進(jìn)數(shù)學(xué)文化進(jìn)校園活動(dòng),數(shù)學(xué)小講師活動(dòng)深深吸引參會(huì)的同仁。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,打破時(shí)空、學(xué)科之間的壁壘,將學(xué)生的家庭生活、社會(huì)生活、以及其他各科的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),構(gòu)成了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)整體。比如:創(chuàng)作一幅課文插畫(huà),變文字為圖畫(huà),使學(xué)生學(xué)得更活更實(shí);再比如:續(xù)編課文;我是小小講述人;制作小小書(shū)簽;撰寫(xiě)研究報(bào)告等。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)作業(yè)秉承英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀設(shè)計(jì)理念,面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行分層布置:鞏固性作業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ);拓展性作業(yè)通過(guò)布置對(duì)話(huà)、表演、介紹等多種形式,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,培養(yǎng)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。探究性作業(yè)是對(duì)文本內(nèi)容的深度挖掘,學(xué)生在續(xù)編故事、語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中促進(jìn)思維發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 各個(gè)科任學(xué)科發(fā)揮著舉足輕重的作用?!半p減”背景下,為促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展,音、體、美、綜合實(shí)踐、道法、科學(xué)、勞動(dòng)等各科教師依據(jù)學(xué)科課標(biāo)和核心素養(yǎng)培養(yǎng)需求,以項(xiàng)目化學(xué)習(xí)方式促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探索研究,設(shè)計(jì)了開(kāi)放性、實(shí)踐性、趣味性、多元性的作業(yè),減負(fù)提質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生思維品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 我們的教學(xué)始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好,使每位學(xué)生都成為學(xué)習(xí)的主人。在今后的教育教學(xué)中我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),實(shí)踐探索,設(shè)計(jì)出更有趣的多樣化作業(yè),真正做到減負(fù)增效,讓每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)上作業(yè),每個(gè)學(xué)生的綜合素養(yǎng)都得以提升。</p>
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