<p class="ql-block"> 手動(dòng)為舞，腳動(dòng)曰蹈。經(jīng)過初賽的激烈競爭，25個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。3月30日下午2:30，第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“靈動(dòng)飛揚(yáng)”校園舞蹈大賽決賽在報(bào)告廳舉行。感謝學(xué)校的安排，我們班全體同學(xué)有幸在現(xiàn)場觀看了整個(gè)比賽過程。整場比賽給我的感受，如果說饕餮盛宴言過其實(shí)，那用視聽盛宴來概括則名副其實(shí)。</p> <p class="ql-block">1、主題明確，昂揚(yáng)向上。孩子們隨著節(jié)奏，利用形體動(dòng)作詮釋著對藝術(shù)作品的理解。節(jié)目選擇充滿童真童趣，或天真、或熱烈、或稚氣、或激情。來自六年級一班的崔瑞晗的獨(dú)舞《燈火里的中國》、四年級四班劉雅鑫等同學(xué)表演的四人舞《天天向上》及四年級二班袁舒寧、溫賀雅和繆欣熠的三人舞《小城謠》等，給我留下了深刻的印象；</p> <p class="ql-block">2、門類齊全，異彩紛呈。孩子們的舞蹈種類繁多，形式各異。從表現(xiàn)形式上分，有單人獨(dú)舞和雙人舞、多人舞蹈；從特征上看，有民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞，包括西洋的倫巴和恰恰等。其中尤以民族舞中的維族舞較多。孩子們在傳承中創(chuàng)新，在體驗(yàn)中升華；</p> <p class="ql-block">3、基功扎實(shí)，個(gè)性張揚(yáng)。孩子們雖然年齡不大，但臺風(fēng)穩(wěn)健，節(jié)目演出過程中充滿自信，舉手投足，不輸專業(yè)演員，充分體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的個(gè)性色彩。同時(shí)，面對演出過程中的意外情況（掉帽子、掉鞋子），能夠做到處亂不驚，從容應(yīng)對。意外情況的出現(xiàn)沒有影響演出效果。</p> <p class="ql-block"> 大道其行，闊然向前。本次舞蹈比賽的成功舉行，積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了隊(duì)員，發(fā)現(xiàn)了人才。相信在以后的此類活動(dòng)中，學(xué)校及孩子們會(huì)取得更大的成功！</p> <p class="ql-block">顯擺一下咱班孩子的精彩表現(xiàn)！</p>
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