“同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng)、且行且思且實(shí)踐”——記屈子祠鎮(zhèn)幼兒園外出參觀學(xué)習(xí)后帶回的精彩分享

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?放手游戲發(fā)現(xiàn)兒童，改變兒童觀??看懂游戲理解兒童，改變教育觀??回應(yīng)游戲追隨兒童，改變課程觀 　　2023年3月，我鎮(zhèn)由兩位園長(zhǎng)去浙江安吉兒童村學(xué)習(xí)，為期6天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實(shí)地觀摩，經(jīng)驗(yàn)介紹，專家解讀，交流討論，大家都全方位浸泡式感受安吉游戲的魅力。兩位園長(zhǎng)在此次學(xué)習(xí)中也是感悟頗多，收貨滿滿！為了及時(shí)準(zhǔn)確地把安吉之行的成果分享給各園，決定2023年3月27日在屈子幼兒園開展“安吉游戲”推廣培訓(xùn)成果分享會(huì)，邀請(qǐng)各園長(zhǎng)、骨干教師來(lái)園，聆聽學(xué)習(xí)的園長(zhǎng)在此次培訓(xùn)中的見聞及感悟，并在之后結(jié)合各園內(nèi)情況做出改變！ 簽到 9：00簽到第一部分：徐婷園長(zhǎng)心得分享真游戲里“戲”童年 　　安吉游戲的理念:首先，相信兒童，安吉幼兒園的課程發(fā)展是在滲透游戲精神的一日生活中自然生成的。其次，堅(jiān)信真游戲就是真學(xué)習(xí),游戲材料必須是自然生態(tài)、可反復(fù)使用、不必經(jīng)常更換的，須由幼兒園層面統(tǒng)一規(guī)劃投放，能滿足不同年齡段兒童的游戲需求,必須是由兒童可以自主掌控，有無(wú)限玩法的,收納整理及游戲過(guò)程中的護(hù)理工作，必須支持兒童自主完成材料的選擇與投放。 第二部分：自主游戲活動(dòng)交流會(huì) 　　各園長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)安吉游戲開展情況以及學(xué)習(xí)后計(jì)劃如何改變作分享 改變觀念，學(xué)會(huì)放手善于發(fā)現(xiàn)、記錄做幼兒可靠的保護(hù)者做幼兒的知心者，用心解讀 第三部分：領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 　　由屈子幼兒園常園長(zhǎng)和鎮(zhèn)學(xué)校李副校長(zhǎng)對(duì)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)做總結(jié)，李校長(zhǎng)還對(duì)本次活動(dòng)及以后工作提出了寶貴意見。 　　“中流擊水，奮楫者進(jìn)。”此次培訓(xùn)分享的嶄新理念，震撼著每一位園長(zhǎng)、教師的內(nèi)心。此次培訓(xùn)，定會(huì)開啟我鎮(zhèn)安吉游戲的新篇章。接下來(lái)，我鎮(zhèn)教師將用觀察和實(shí)踐立足“兒童立場(chǎng)”，用智慧和行動(dòng)做到“放手游戲”，找到孩子的真需要、真興趣，讓游戲真正點(diǎn)亮每一個(gè)兒童的幸福童年。