<p class="ql-block"> 陳鶴琴先生說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)的好,終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累”。小班是培養(yǎng)孩子常規(guī)好習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),小班年齡階段的孩子在生理心理上都處于發(fā)展階段,在品德教育上也處于他律時(shí)期,價(jià)值觀與行為習(xí)慣更容易受到成人的引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 所以我們?nèi)路菖囵B(yǎng)了孩子們以下常規(guī):</p> 入園篇 飲水篇 洗手篇 離園篇 <p class="ql-block"> 幼兒園的集體生活是幼兒從家庭邁向一個(gè)小小驛站。幼兒從熟悉、自由寬松的家庭環(huán)境進(jìn)入到陌生、有紀(jì)律約束的集體環(huán)境之中,難免有些不適應(yīng),他們不能像在家里那樣隨心所欲,想干什么就干什么,而要受集體規(guī)則的制約,從入園的第一天開(kāi)始,我們就要重視對(duì)幼兒進(jìn)行一日常規(guī)的培養(yǎng),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)尤為重要。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 那就需要“家”和“園”共同努力。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為孩子更好的成長(zhǎng)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們一起加油!</p><p class="ql-block"><br></p>
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