<p class="ql-block">我們被帶到這個(gè)世界,</p><p class="ql-block">我們被賜予姓氏和名字,</p><p class="ql-block">我們的名字,</p><p class="ql-block">寄托著親人和家族對(duì)我們的美好祝愿,</p><p class="ql-block">記載著我們成長(zhǎng)的每一步,</p><p class="ql-block">那些關(guān)于愛(ài)和傳承,</p><p class="ql-block">關(guān)于期待和祝福的小故事,</p><p class="ql-block">會(huì)讓孩子接收到,</p><p class="ql-block">我值得愛(ài),我擁有愛(ài),我是一個(gè)獨(dú)有的存在。</p><p class="ql-block">這是孩子自愛(ài)的源泉,</p><p class="ql-block">是孩子自信的來(lái)處。</p> <p class="ql-block">本月我們舉行了“這就是我”的主題活動(dòng),孩子們用自己的方式來(lái)介紹自己名字的由來(lái),介紹自己的興趣愛(ài)好</p><p class="ql-block">下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下我們小三班小朋友的自我介紹吧??</p><p class="ql-block">來(lái)看一看小三班小朋友的自我介紹吧??</p> <p class="ql-block">通過(guò)各種身體部位的游戲與討論,尋找自己最喜歡的身體部位,激發(fā)孩子們探索身體的愿望,并愿意分享自己的感受,通過(guò)與同伴的玩耍、碰觸、律動(dòng)游戲,孩子們?cè)谪S富又有趣的情境中加深了對(duì)身體部位的認(rèn)識(shí),也體會(huì)到和同伴互動(dòng)的樂(lè)趣,律動(dòng)游戲(找一個(gè)朋友碰一碰),一起來(lái)感受孩子之間的樂(lè)趣吧</p> <p class="ql-block">在各種豐富的集體活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒通過(guò)參與各種身體的游戲與討論,尋找自己最喜歡的身體部位,與自我產(chǎn)生更深入的聯(lián)結(jié)。愿意和爸爸媽媽分享自己喜歡的身體部位,家長(zhǎng)們提前錄制語(yǔ)音講述喜歡孩子身體哪個(gè)部位!孩子們也在豎起耳朵仔細(xì)聽呢??</p> <p class="ql-block">我的自畫像</p><p class="ql-block">孩子們?cè)诹私庾约旱奈骞俸?,用勾線筆畫了一副自己的自畫像,初步掌握五官的繪畫,了解到五種感官的具體位置!</p> <p class="ql-block">俊俊:我喜歡我的腳,因?yàn)槲业哪_能走很長(zhǎng)時(shí)間的路!</p><p class="ql-block">佳暢:我喜歡我的頭發(fā),因?yàn)槲业念^發(fā)黑黑的~</p><p class="ql-block">可艾:我喜歡我的眼睛,因?yàn)槲业难劬梢蚤W耀光!</p><p class="ql-block">諾諾:我喜歡我的嘴巴,因?yàn)槲业淖彀湍艹院芏嗪贸缘臇|西~</p> <p class="ql-block">除了這些我們的小手也一樣厲害能干呢</p> <p class="ql-block">我們的線條畫,小朋友們通過(guò)自己撕紙,抹膠等一系列的操作,終于完成了??????</p> <p class="ql-block">精細(xì)動(dòng)作同樣也非常重要哦</p> <p class="ql-block">每個(gè)人都有不同的情緒變化,除了積極的情緒,也會(huì)有消極的情緒,通過(guò)本月活動(dòng)孩子們通過(guò)課程我的心情與表情,了解不同情緒存在的意義,試著接納自己的不良情緒</p> <p class="ql-block">為什么每個(gè)人會(huì)有不同的情緒呢?</p> <p class="ql-block">一起來(lái)看看我們是哪一種情緒下的小朋友呢?</p> <p class="ql-block">通過(guò)活動(dòng),我們了解了有壞情緒也是正常的情緒,我們通過(guò)繪本故事也了解了壞情緒產(chǎn)生的原因,希望小朋友們?cè)谏钪心軌蛴梅e極的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活</p> <p class="ql-block">春天來(lái)了,最讓孩子們興奮的就是幼兒園的種植活動(dòng)了,本月孩子們一直在了解各種情緒,孩子們同時(shí)也在積極應(yīng)對(duì)。</p><p class="ql-block">孩子們把收獲的快樂(lè)傳遞給種子,對(duì)種子也有了專屬感和期待感,他們期待種子快點(diǎn)發(fā)芽,也期待自己和種子一樣,健康成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">美麗的生活還在繼續(xù),相信在以后的生活中我們的寶貝還會(huì)帶給我們更多精彩的故事??!讓我們一起期待吧??!</p>
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