【“三抓三促”行動(dòng)進(jìn)行時(shí)】展美術(shù)風(fēng)采促教學(xué)成長(zhǎng)——朝那鎮(zhèn)幼兒園美術(shù)公開課精彩展示

涼巷花貓

為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育水準(zhǔn)水平，搭建一個(gè)互相交流、探討、展示的平臺(tái)，朝那鎮(zhèn)幼兒園開展了美術(shù)教研公開課。本周是擅長(zhǎng)美術(shù)的張老師的公開課時(shí)間，讓我們一起走進(jìn)張老師的美術(shù)課堂，體會(huì)不一樣的《美味的爆米花》。 　　張老師積極準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。在正式進(jìn)入課題前張老師播放與課題有關(guān)的“爆米花”的圖片吸引幼兒的注意力，并帶動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛，引入本次課題——好吃的爆米花，小朋友們興致昂揚(yáng)。 　　活動(dòng)過程中張老師巧用精心繪制的美術(shù)教具，繪聲繪色展示本節(jié)課重點(diǎn)，幼兒們更是集中注意力，翹首以盼，張老師開心展示更加精美的圖片，豐富孩子們的審美。 　　從自我欣賞、我會(huì)認(rèn)到我會(huì)畫，每個(gè)環(huán)節(jié)換換相扣，老師精彩PPT設(shè)計(jì)，幼兒討論穿插其中，有小朋友們爭(zhēng)先恐后的回答問題，讓我感受到了教師對(duì)幼兒的用心。 　　課堂上張老師或引導(dǎo)、或點(diǎn)撥、或激勵(lì)；小朋友們或回答問題、或動(dòng)手畫、或交流，合作展示，精彩紛呈。一堂公開課，展示了教師對(duì)小朋友的愛的教育。 　　評(píng)委老師們認(rèn)真打分，并提出了寶貴的意見和建議。