晨光班小記

啊兒

教育，從來不是孩子的功課，而是父母的修行。教育不是老師一個(gè)人的舞臺(tái)，而是家校溝通、理念共建的過程?????? 活動(dòng)簽到過程 熱身游戲環(huán)節(jié) 結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，用幽默風(fēng)趣的語言，分別從小學(xué)生的情緒方面、學(xué)習(xí)方面、責(zé)任心方面、自理能力和生活習(xí)慣的培養(yǎng)等方面講解了幼升小的相關(guān)問題。 子上小學(xué)，肯定得有一個(gè)適應(yīng)的過程，我們家長的不良情緒會(huì)直接影響到孩子的心理。所以，家長要擺正自己的心態(tài)，不焦慮、不急躁、不緊張，以平常心來看待孩子們的幼小銜接。為了讓孩子充滿自信地去迎接新的環(huán)境，需要從心理上引導(dǎo)孩子做好準(zhǔn)備，激發(fā)孩子的入學(xué)愿望，讓孩子對(duì)即將到來的小學(xué)生活充滿期待。 會(huì)后和家長溝通交流孩子的情況，得到家長的理解支持與信任。 家長會(huì)圓滿結(jié)束??，非常感謝各位家長朋友們的到來及認(rèn)真聆聽??，感謝你們對(duì)我們老師工作的支持和理解??。?????? 感恩一路有您！親愛的家長朋友們，讓我們共同努力，在家校共育的道路上繼續(xù)默契配合，攜手前行，讓孩子們健康快樂的成長！來由所學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所長，長有所用。[加油] 再次感謝大家！??????