科學與技術(shù) <p class="ql-block"> 綜合實踐的馬建生老師以新課程理念為引領,以學生發(fā)展為本,讓學生在科學探究活動中提高綜合實踐能力,在綜合實踐活動中發(fā)現(xiàn)身邊的科學,從而去研究科學、創(chuàng)造科學,提升他們的科學核心素養(yǎng)。</p> 參觀流浪動物救助站 <p class="ql-block"> 3 月28日下午,錫市一中初一(1)班的同學們來到了流浪動物救助站,孩子們在工作人員的指引下,與流浪貓、流浪狗進行了互動,孩子們也在站內(nèi)結(jié)交到了“新朋友”。通過本次綜合實踐課不僅豐富了孩子們的生活,對于他們的成長也很有意義。來這里體驗,可以讓孩子有愛心,能夠多關注這些流浪動物,讓孩子了解它們,關心它們,也是學習的過程。</p> <p class="ql-block"> 在現(xiàn)場,工作人員還把如何喂養(yǎng)、救助流浪動物的經(jīng)驗傳授給了孩子們,如果在路邊看到受傷的流浪動物,首先要仔細觀察,切勿直接上前進行救助,我們最主要的還是要尋求大人的幫助,保護自己是第一位的。</p> 閱讀與總結(jié) <p class="ql-block"> 學生們回到教室填寫了綜合實踐手冊,把本次綜合實踐課的過程和感受都記錄了下來。</p> <p class="ql-block"> 通過這次參觀流浪動物救助站,讓學生學會愛護和善待動物,從我做起,對生命負責,對社會負責,用實際行動創(chuàng)造一個人與動物和諧相處的美好明天。</p> <p class="ql-block">撰稿:白小江</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">攝影:白小江 任雅潔</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初審:白小江</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">終審:翟巖雪</p>
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