復(fù)興區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

今天我們國培計(jì)劃學(xué)員有幸走進(jìn)了徽州師范學(xué)校，它是一所以培育初等教育師資為主的學(xué)校，是黃山市乃至皖南地區(qū)小學(xué)教師的搖籃，也是黃山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育基地，黃山市教育干部培訓(xùn)基地。 　　通過徽州示范學(xué)校方光祿校長全方面的講解徽州文化，認(rèn)識到它是一個(gè)極具地方特色的區(qū)域文化，其內(nèi)容廣博、深邃，是歷史上的徽州人民在長期的社會實(shí)踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。無論在器物文化層面、制度文化層面，還是在精神文化層面，都有深厚的底蘊(yùn)和杰出的創(chuàng)造。 　　下午第一節(jié)課觀看了包廣廠老師的體育課《排球正面雙手傳球》，本節(jié)課學(xué)生們在輕松歡快的氛圍中即達(dá)到了學(xué)習(xí)的效果，又體現(xiàn)了排球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)結(jié)協(xié)作的特點(diǎn)。第二節(jié)課觀看了萬威老師的體育課《籃球持球突破》，本節(jié)課通過運(yùn)用各種練習(xí)方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造了愉悅、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，將課程變得生動(dòng)有趣，很好的完成了課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 　　通過本次徽州師范學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)，使我們感受到了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和校園濃厚的體育氛圍，為未來開展體育教學(xué)提供了新的啟發(fā)和思路。