“伴”日相約，“幼”見美好—安吉縣鳳凰山幼兒園小一班家長觀摩、體驗安吉游戲課程開放活動

迎迎

最美的聲音 是家園同頻的回響 最好的教育 是家園共育的互動因為孩子，我們會有默契地合作；因為孩子，我們會成為親近的朋友；因為孩子，我們在這有一場最美的相遇?? 　　三月的細(xì)語隨淌，化了柳梢的輕柔，燕子的呢喃，春光的明媚。 在這萬木吐綠，百花盛開的美好日子里，我們小一班的大朋友們在老師的邀約下重返童年美好時光，做一回孩子，體驗安吉游戲的獨特魅力！ 　　一走進(jìn)教室，小朋友們先掛好自己的毛巾，放好自己的小水杯和閱讀記錄冊，還不忘向爸爸媽媽介紹自己生活了半年多的小天地，帶著她們這里看看那里瞅瞅，儼然一副小主人的模樣。爸爸媽媽驚嘆:那個小小的人兒何時變得這么能干?? 小綠植，大發(fā)現(xiàn) ??:媽媽，參觀好了我要帶你去觀察植物嘍！??:好呀！在哪呢？??:來，我?guī)闳ィ】??！這是我種的土豆。??:哇澀??已經(jīng)長了這么多葉子啦！??:是呀！它好像有點干，我們給它澆點水吧！拿水壺、接水、澆水??:媽媽，你看！小水珠也變成綠色的啦！葉子上還有很多白白的小毛毛呢！??:哇！你觀察???真仔細(xì)！你還看到了什么嗎？??:下面長出了小小的葉子，上面的葉子上有長長的線，可是下面的小葉子上沒有。…… 　　一場簡單而又平常的對話讓我們感到驚嘆?? 一盆小小的綠植竟能給孩子們帶來這么多的發(fā)現(xiàn)與思考，整個過程中，我們需要做的就是傾聽，感受安吉游戲——“觀察與發(fā)現(xiàn)”帶給孩子們的成長與變化。 沐書香，伴成長 　　做完植物觀察記錄，孩子們又帶著爸爸媽媽來到了閱讀區(qū)，挑上一本自己喜歡的書，搬來兩把小椅子，靜靜地看靜靜地讀?；蛟S是有了爸爸媽媽的陪伴，或許是爸爸媽媽第一次陪著在幼兒園里閱讀，孩子們有的纏著爸爸媽媽讀了一本又一本，有的繪聲繪色地講給爸爸媽媽聽。此時的你，又暗暗地豎起了大拇指:那個大字不識幾個的小小人兒講起故事來思路清晰，侃侃而談。原來，在每一次的閱讀記錄中，孩子們由傳統(tǒng)的家長輸出的閱讀方式向自己輸出的方式轉(zhuǎn)變，隨著年齡的增長，閱讀量的增加，語言表達(dá)能力也越來越好，安吉游戲背景下的“親子閱讀”讓孩子們沐浴著書香，茁壯成長?????? 真游戲，共成長 　　今天，沒有大人只有孩子，大朋友們和小朋友們都敞開了玩吧?????? 說起來容易，做起來難，這么多大木塊，孩子們搬運的過程中會不會被撞到？會不會被絆摔跤？有的還爬得高高的摔下來可怎么辦呢？ 　　真游戲，就是讓孩子們能夠自由快樂放肆地去玩他們想玩的游戲，做自己想做的事情。而我們能做的就是管住自己，做到最大程度的放手。 　　是孩子們的“真”游戲給了大朋友們放手的信心。她們在搬運木塊時不會一哄而上，而是自覺保持安全距離；搭建過程中也會注意觀察旁邊的同學(xué)；爬高時也會先嘗試……看到他們的表現(xiàn)，站在一旁的大朋友們也把心放回了肚子里，開始打從心里真正地信任孩子，相信他們有保護(hù)自己的意識和能力。這種能力是天生的，也是循序漸進(jìn)的。安吉游戲，讓孩子們通過一次次難度從低到高的冒險，積累對游戲風(fēng)險的認(rèn)知和判斷，并在這個過程中提高自我保護(hù)的意識和能力。 畫游戲，長思考 　　游戲結(jié)束后，大朋友和小朋友們各自畫著自己的游戲過程，小朋友們回憶著剛才最開心的時刻，而大朋友們則沉浸在剛才小朋友們的表現(xiàn)中，一次游戲引發(fā)了一場深思:在孩子成長的過程中，我們是否不該用過去的眼光和想法看問題，是否該讓孩子擁有更多自主、自由的探索空間，即使是“瞎玩”，也是一種珍貴的體驗，他們就是在這樣體驗的過程中自我成長的。 雙向奔赴，共育花開 　　游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，在胡老師的帶領(lǐng)下，家長們移步到會議室，認(rèn)真聆聽胡老師的專題講座。旨在提高家庭教育的水平，促進(jìn)家校共育的深度融合，從而幫助孩子更好地成長！ 　　家長們在這短暫的半日活動中收獲頗多，聽聽！她們是怎么說的？ 　　在這短暫又充實的半日活動中，讓家長們走進(jìn)幼兒園，看到了老師們對每個幼兒的關(guān)注與欣賞，看到了老師們對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持；走進(jìn)孩子，看到了他們所獲得的多樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，看到了他們表現(xiàn)出來的認(rèn)真專注、不怕困難、大膽設(shè)想和創(chuàng)造性解決問題等寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)；走進(jìn)“安吉游戲”，看到孩子們在一次次的游戲中去探索未知、挑戰(zhàn)自己，看到他們變得更加自信、勇敢、勇于創(chuàng)新與表達(dá)。 期待他們的每一天都會帶給我們不一樣的驚喜??????