非遺潤(rùn)童心，文化共傳承——清流縣文旅局進(jìn)校園指導(dǎo)“非遺文化進(jìn)校園”工作記實(shí)

長(zhǎng)校中心幼兒園

長(zhǎng)校是千年古鎮(zhèn)，具有豐富的客家文化資源，為弘揚(yáng)與傳承長(zhǎng)校客家文化，我園開(kāi)設(shè)了“悠悠客家情”園本特色課程，將長(zhǎng)?？图覀鹘y(tǒng)文化滲透到園內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、自主游戲中，促進(jìn)長(zhǎng)?？图椅幕顟B(tài)傳承。2023年3月29日上午，清流縣文旅局上官清華副局長(zhǎng)一行4人到我園指導(dǎo)“非遺文化進(jìn)校園”工作。 在盧林生校長(zhǎng)和江小鳳園長(zhǎng)的陪同下，參觀了園內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及非遺文化長(zhǎng)廊，觀摩了班級(jí)特色區(qū)域活動(dòng)和非遺課程展示，參觀過(guò)程中江園長(zhǎng)詳細(xì)介紹了幼兒園園本課程的理念、實(shí)施過(guò)程以及課程未來(lái)的發(fā)展方向，用生動(dòng)的案例呈現(xiàn)了我園“客家親、自然親、樂(lè)生活、樂(lè)學(xué)習(xí)”的辦園特色。 上官副局長(zhǎng)肯定了我園特色課程的扎實(shí)與落地，同時(shí)對(duì)我園“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)提出了指導(dǎo)建議，并指出：課程是需要沉淀的，非遺課程需進(jìn)一步做好客家文化的傳承、非遺內(nèi)涵的整合與整個(gè)大課程的系統(tǒng)優(yōu)化，深入挖掘幼兒園課程的非遺內(nèi)涵。 我園今后將持續(xù)推進(jìn)“悠悠客家情”園本特色課程的實(shí)施，結(jié)合實(shí)際因地制宜將客家民俗文化與非遺文化引入園內(nèi)，不斷推進(jìn)“客家文化”與幼兒園課程深度融合，培養(yǎng)有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的接班人！ ——END——編輯：江秀雯審核：江小鳳