知美14班小組文化展

向陽而生

為了促進班級管理，增強學生的歸屬感和班級凝聚力。我結合班級實際情況，以組間同質，組內異質為原則，將全班分為10個小組，并利用班會的時間讓每個小組一起給小組起名，制定小組目標，口號，組規(guī)等，有的小組還繪制了組徽。下面讓我們一起來欣賞每個小組的組內文化吧。 <b>丞望一組</b><br> “丞”有承受，承載及接受的意思?！巴庇邢Ｍ拖蜻h處看的意思?！柏┩边B接在一起，意思就是：承載希望。代表著第一組的成員們可以承受家長和老師的期望，向遠處走，向遠處看，成就更好的自己。<br><b>小組目標：爭當勤奮學習，自覺勞動，勇于創(chuàng)造的好少年。</b> <h3 style="text-align: center">丞望一組組員</h3> <b>志鴻二組</b><br>“志”志向，意志，心之所向；“鴻”學識淵博，文采斐然；志鴻二字寓意斗志昂揚，鴻鵠之志，代表我們小組的希冀，是我們奮斗前進的目標。<br>小組口號：志鴻二組，志氣輝鴻。<br><b>小組目標：朝著遠大的目標奮斗小組。</b> <h3 style="text-align: center">志鴻二組組員</h3> <b>斐揚三組</b><br>斐，從文，非聲。形容有文采?！洞髮W》有云：“有斐君子，如切如磋，如琢如磨?！币馑际俏淖直虮虻木樱芯繉W問就像加工骨器一樣反復切磋，修煉自己就像打磨美玉一樣反復琢磨。寓意斐揚三組的每位成員都能像君子一樣反復鉆研雕琢，不斷完善自己。<br>揚形容在空中飄動或舉起，又形容傳播、弘揚。寓意斐揚三組的少年們能以少年之英姿飛揚青春，展翅高飛，不負韶華。<br><b>小組目標：不斷超越自我，不斷取得進步。</b> <h3 style="text-align: center">斐揚三組組員</h3> <b>惟馨四組</b><br>惟馨出自《陋室銘》：“斯是陋室，惟吾德馨”?！拔笔恰爸弧钡囊馑迹败啊敝改苌⒉己苓h的香氣，這里指德行美好。惟馨二字在我們組名中的寓意是我們組的每個人都擁有美好的德行，都擁有安貧樂道的生活態(tài)度，都擁有高潔傲岸的道德情操，并且我們要用自己這些美好的德行去影響周圍的環(huán)境，改變他人，止于至善。同時“馨”諧音“新”，有改掉以往過錯，使思想行為向美好的方面發(fā)展的意思，象征著我們小組充滿活力，朝氣蓬勃，擁有蒸蒸日上的青春力量！<br><b>小組目標：共同進步，健康成長；行己有恥，止于至善。</b> <h3 style="text-align: center">惟馨四組組員</h3> <b>學思五組</b><br>“學思”選自《論語》中的“學而不思則罔，思而不學則殆。”意思是只學習而不思考就會感到迷茫，只空想而不學習就會感到無從下手。強調了學習和思考的關系是相互依存的，同時，也警告組員切不可“學而不思，思而不學。”<br><b>小組目標：勤勞篤行，明禮守法，自強自律，共同進步。</b> <h3 style="text-align: center">學思五組組員</h3> <b>麟趾六組</b><br>麟趾出自《詩．周南．麟之趾》:“麟之趾，振振公子?！编嵭{:“喻今公子亦信厚，與禮相應，有似于麟?！焙笠浴镑胫骸弊饔?。比喻有仁德﹑有才智的賢人。<br>小組口號：初之所予，知美人生。<br><b>小組目標：攜手共進，向著星辰，筑人之鴻志。</b> <h3 style="text-align: center">麟趾六組組員</h3> <b>馭夢七組</b><br>馭夢出自“馭夢前行”這一成語。馭，是駕馭的意思；夢則是指人對未來的美好憧憬，即夢想。取這個詞為組名也是在寓意我們不僅有制定夢想的能力，也有駕馭、實現夢想的能力。能夠激勵組員們不說空話，付出實際行動來實現夢想<br><b>小組目標：每天進步一點點。</b> <h3 style="text-align: center">馭夢七組組員</h3> <b>慕遠八組 </b><br>“慕”，思也?！八寄健?，“思念”乃其本義，后引申為“仰慕”、“敬仰”?！澳健弊衷诠糯€有模仿，仿效的意思?！斑h”字有遠見卓識，學無止境之意，寓意有不凡的成就和杰出的表現。以“慕遠”為組名寓意著我們八組志存高遠，勤勉樂學，互為人師，攜手并進。期待我們八組每一位組員都有杰出的表現和不凡的成績！<br><b>小組目標: 攜手并進，取長補短；互幫互助，遵紀守規(guī)；良性競爭，學業(yè)進步。</b> <h3 style="text-align: center">慕遠八組組員</h3> <b>格物九組</b><br>《禮記大學》中有：“致知在格物，格物而后知至?！备裎锸且环N特別好的學習習慣，一種追根到底，不放過任何一點模糊不清的細節(jié)，為尋常事物背后的真正原理而制心一處。但也要講究適度，如果變成了較勁和拘泥就沒有意義了。希望我們小組的成員都擁有格物的精神，不斷進步。<br><b>小組目標：懷有赤誠之心，保持熱愛；不斷追求目標，努力進步。</b> <h3 style="text-align: center">格物九組組員</h3> <b>稔知十組</b><br>“稔知”一詞，意思是“熟知”。稔，是莊稼成熟、習知之意。在我們小組，“稔知”的含義是不斷的習知，用我們的辛勤付出來換得知識的“成熟”，每一步都走好、走穩(wěn)。<br><b>小組目標：在踏實的學習積累中，讓每一天都顯得分外珍貴。</b> <h3 style="text-align: center">稔知十組組員</h3> 希望每個組員都能做好自己，自律自強。每個小組長都能帶領本組的同學，朝著小組目標和個人目標努力。