<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 敦煌市第三中學(xué)八年級(jí)（1）班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><i> </i></b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，在成長(zhǎng)的道路上，兒童的發(fā)展都要經(jīng)歷三個(gè)階段，強(qiáng)烈依賴階段，能力形成階段，自我意識(shí)階段。針對(duì)不同的階段，父母也要相應(yīng)的調(diào)整自己的教育方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 好的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴，只有心理健康的孩子，才能真正成為幸?？鞓?lè)的人，沒(méi)有安全感的孩子，他會(huì)一直被自卑包圍著。在這個(gè)時(shí)期，父母在孩子的心目中是無(wú)所不能的，可以依賴，可以依靠，可以托付一切，父母對(duì)孩子的影響不在于掙了多少錢，給孩子買了多少東西，只在于孩子生命初期陪伴的多少，因此這個(gè)階段的父母要懂得給孩子盡可能多的陪伴，我們陪孩子共同度過(guò)的每個(gè)瞬間里都藏著他的未來(lái)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 好的教育家長(zhǎng)要做孩子的導(dǎo)師，青少年時(shí)期是孩子品格塑造和能力培養(yǎng)的重要時(shí)期，父母對(duì)教育的態(tài)度決定了孩子未來(lái)的高度，家長(zhǎng)的認(rèn)知高度直接決定了孩子的認(rèn)知，好的家庭教育不是父母成為孩子的"保姆"包辦一切，而是要做孩子的導(dǎo)師，引導(dǎo)孩子自己掌握能力，鼓勵(lì)孩子成為更好的自己，成為孩子精神和心靈上的領(lǐng)路人，這個(gè)階段，父母要在生活中培養(yǎng)孩子的良好品格和習(xí)慣，用包容的態(tài)度允許孩子試錯(cuò)，讓孩子從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在叛逆期來(lái)臨之前，給孩子種下規(guī)矩的種子，讓孩子掌握足夠的能力，讓孩子有充足的底氣去踏上未來(lái)屬于自己的旅程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 好的教育家長(zhǎng)要懂得尊重孩子的青春期，是孩子自我意識(shí)覺(jué)醒的階段，也是孩子開(kāi)始推翻父母教導(dǎo)，渴望掙脫一切束縛的階段，這個(gè)階段的孩子有強(qiáng)烈的領(lǐng)地意識(shí)，迫切的希望能和父母保持距離，以此證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大，這個(gè)階段父母要懂得尊重孩子，在父母和孩子的意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí)，孩父母能認(rèn)真的體悟理解孩子的感受及需求，只要不是大是大非的問(wèn)題，父母都要盡可能的給孩子充分的自主權(quán)，尊重孩子的選擇。哪怕你知道這個(gè)選則會(huì)讓孩子走上一條更曲折的道路。你要做的不是阻止，而是提醒，是守候，是兜底，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上孩子總要走點(diǎn)彎路，碰碰南墻，才會(huì)真正成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 青春期身體變化大，孩子情緒波動(dòng)也大，自控能力偏偏還不夠，所以合適的教育才是最好的教育，父母要放下自己的架子和面子，保持和孩子良性溝通，多多理解他們，激勵(lì)他們，讓他們?cè)敢庀嘈鸥改负透改赋蔀榕笥?，從而父母才能夠真正的知道孩子的各種心理變化，做到對(duì)正下藥。</span></p> 家長(zhǎng)觀看視頻 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">13-14歲的青年青春期少年已經(jīng)步入到了中學(xué)階段，是為人生打基礎(chǔ)的時(shí)期，從心理學(xué)上來(lái)講，同時(shí)進(jìn)入到一個(gè)斷乳期，這個(gè)階段的孩子出現(xiàn)強(qiáng)烈的獨(dú)立意向，但不成熟，具有獨(dú)立性和依賴性，并存成熟和幼稚共建的雙重心理特征，八年級(jí)的中學(xué)生從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，沒(méi)有了七年級(jí)剛?cè)胫袑W(xué)的青澀感，也沒(méi)有九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力，和同學(xué)們的關(guān)系隨著一年多的接觸，已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，除了按部就班的學(xué)習(xí)，就是面對(duì)青春期的荷爾蒙啦！這個(gè)階段的孩子情緒波動(dòng)比較大，石碑石碑石喜由心而動(dòng)，偏偏還自控能力差，不肯吃苦，不愿費(fèi)力，想要取巧還想要得到全世界的關(guān)注。另外，這個(gè)時(shí)期的孩子反叛心理還非常的強(qiáng)，像個(gè)小刺猬，動(dòng)輒就豎起，自己渾身上下的刺，同時(shí)女孩可能會(huì)還會(huì)對(duì)異性，尤其是明星之類的公眾人物，對(duì)朦朧的愛(ài)情產(chǎn)生了更為直接的好感，而男生更愿意沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">所以這個(gè)時(shí)期請(qǐng)父母一定要及時(shí)收斂自己的鋒芒，想一想兩只刺猬都豎起自己渾身的刺，如何彼此抱團(tuán)取暖，即便孩子成長(zhǎng)的不如自己所想，也要有方法的引導(dǎo)糾正，在不違反基本原則的情況下多給予理解和寬容，多站在孩子的立場(chǎng)上去思考一下，對(duì)孩子教育要有理有據(jù)，言簡(jiǎn)意賅，言語(yǔ)不粗暴挖苦，對(duì)于孩子的錯(cuò)誤的事情反對(duì)也一定要堅(jiān)持到底，讓孩子清楚的明白父母的底線是不可碰觸的。</span></p> <p class="ql-block">敦煌市第三中學(xué) 八年級(jí)（1）班</p><p class="ql-block">指導(dǎo)老師：高海燕老師</p><p class="ql-block">參與圖片：全體成員</p><p class="ql-block">制作：閆文杰家長(zhǎng)</p>
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