校園動(dòng)態(tài)|教研備課

阿凡提

立足教研，交流提高為了使能我校音體美教教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。進(jìn)行了音體美教研備課活動(dòng)。 通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使音體美教學(xué)成為虛設(shè)，而使教學(xué)落到實(shí)處。通過聽課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。 通過組織音體美研討和交流活動(dòng)，使全體教研組教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。 教研組采取措施保證上足上好40分鐘專業(yè)課，注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。通過集體備課，提高個(gè)人備課質(zhì)量，在分享個(gè)體勞動(dòng)的同時(shí)讓集體智慧在課堂教學(xué)過程中展現(xiàn)精彩。