聚力賦能攜手共進(jìn) ———“國培計(jì)劃（2022年）”（12班）

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萬物隨春醒，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。 嘉興經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)理念、文化氣息沁潤人心，深深吸引著我們。3月28日我們再次來到嘉興經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開啟第二天的跟崗學(xué)習(xí)。 　　上午圍繞學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)介紹互動(dòng)研討交流答疑專題，由嘉興經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長徐小英主持進(jìn)行《3x微縮影：描繪教育服務(wù)系統(tǒng)的生長紋路》學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。 首先由經(jīng)開區(qū)優(yōu)秀班主任徐維琴進(jìn)行了《文心雕龍——“一班一品”》實(shí)踐分享。從緣起、實(shí)踐、探尋、延伸四個(gè)方面回答了為什么辦班報(bào)、怎樣辦好班報(bào)兩個(gè)問題，用學(xué)生的發(fā)展證明了班報(bào)的作用和價(jià)值，并不斷完善著班報(bào)的內(nèi)容、版塊，讓孩子們在做中學(xué)學(xué)中做，讓我們感受到了育人的魅力。 　　接下來是嘉興經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育服務(wù)中心主任許秋萍的《時(shí)間的朋友——小學(xué)綜合評價(jià)系統(tǒng)的校本迭代》分享。 德育底層邏輯？一切問題都只是時(shí)間問題。時(shí)間的朋友？在時(shí)間律里，啟心智、養(yǎng)習(xí)性、育品格。從時(shí)間的朋友1.0到3.0分享了小學(xué)綜合評價(jià)系統(tǒng)的校本迭代發(fā)展實(shí)踐歷程，分享了學(xué)生在體驗(yàn)中收獲，從收獲中感悟，在真實(shí)復(fù)雜情境中調(diào)動(dòng)儲備的知識解決真實(shí)的問題的一件件故事，讓我們感受到嘉興經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師們的用心良苦與崇高的育人理念。 　　第三位位分享者，嘉興經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校教副校長徐小英老師做了《奏響德育交響曲——建設(shè)教育合伙人》的交流分享。圍繞連接創(chuàng)造可能，連接實(shí)現(xiàn)聯(lián)結(jié)，從教職員層面、家長層面、學(xué)生層面、社會層面細(xì)說了連接實(shí)現(xiàn)聯(lián)結(jié)的經(jīng)開經(jīng)驗(yàn)，從連接到聯(lián)結(jié)匯集大家的智慧，每一個(gè)環(huán)節(jié)中都滲透著育人的溫度。 　　下午圍繞學(xué)校校本研修經(jīng)驗(yàn)介紹互動(dòng)研討，交流答疑開展研修活動(dòng)。由嘉興經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師服務(wù)中心主任李樹老師主持。 　　首先由英語組年輕教師浙江省青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)獲得者錢曉萍老師，分享的題目是《The one——星河入夢，漁火不休》，她從自身教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成長的心路歷程，分三個(gè)方面娓娓道來。分別是這一面，海闊天空；這一線，海納百川；這一點(diǎn)，滄海一粟。讓我們感受到在優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中生活學(xué)習(xí)的幸福和成長，同時(shí)在校本研修也給予我們一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 　　第二位匯報(bào)的是嘉興市青年教師研學(xué)院秘書長東南大學(xué)碩士施甜甜老師，分享的主題是《心有光芒，必有遠(yuǎn)芳》。用實(shí)踐鼓勵(lì)青年教師帶著教學(xué)成長的痛點(diǎn)、難點(diǎn)閱讀，反思、實(shí)踐、成長。 　　第三位匯報(bào)的是嘉興經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師服務(wù)中心主任李樹老師，題目為《活水潤物，沃土盈枝》進(jìn)行分享交流。教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理念是：1.引領(lǐng)與服務(wù)并重，組建“自生長共生長”教師團(tuán)隊(duì)；2.建構(gòu)與加持共舉，保障“四式驅(qū)動(dòng)”的教師成長機(jī)制；3.劣實(shí)與優(yōu)化同行，彰顯“平衡充分”的教師學(xué)教品質(zhì)。 最后嘉興經(jīng)開實(shí)驗(yàn)學(xué)校金鷹副校長主持進(jìn)行了開放交流活動(dòng)，與我們分享了經(jīng)開教師的使命擔(dān)當(dāng)與育人境界。為我們提供了育人錦囊，給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了“文化大餐”。 　　美好的故事總是讓人回味不已。我們感受到了經(jīng)開教師們的精心籌備與真誠分享。從走進(jìn)學(xué)校李校長的熱情迎接到老師們滔滔不絕講述關(guān)于校園的故事，既有智慧又有溫度，真實(shí)的看到了一群人在育人路上，群策群力、同舟共濟(jì)，一路同行、一路向前。