學區(qū)交流共發(fā)展聽課評課促成長——陳留鎮(zhèn)中心校北片區(qū)公開課遴選活動紀實

陳留鎮(zhèn)二里寨小學

芳華初綻待可期，課堂了解促成長。2023年3月28日，陳留鎮(zhèn)北片區(qū)教研活動在二里寨小學順利開展。 蔣真真老師執(zhí)教的是五年級下冊的《分數(shù)的產生和意義》，這節(jié)課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設計合理。學生的課堂表現(xiàn)非?；钴S，每個人都能積極的參與到課堂中，整節(jié)課的教學氛圍濃厚。 　　高靜老師認真鉆研教材，精心進行教學設計。上課過程中，班級教學秩序井然。課堂上教師充分發(fā)揮學生的自主學習能力，課堂教學扎實高效，課堂積累內容豐富，師生互動恰到好處，展示了屬于她們的課堂風采。 王曼曼老師的教學活動設計豐富多彩，效果顯著。訓練方式多樣，有全班活動、師生互動、小組活動、雙人活動、個人活動等，在活動中突破難點，在活動中發(fā)展能力。教師為了鞏固本課的內容，精心設計了多個活動：有對話、游戲，內容非常豐富，不但使單詞、句型的操練面廣，練習次數(shù)多，而且還調動了每一個學生的參與熱情。將熱鬧的形式與有效的語言實踐有機結合。 　　課后，聽課教師及時與三位老師進行面對面交流評課，肯定教學中的亮點，發(fā)現(xiàn)并研討存在的問題，從師生互動、教學設計、常規(guī)養(yǎng)成、評價語言等維度進行了細致點評，以促進教師教學水平不斷成長。