<p class="ql-block"> 為了進一步提升我園教師組織教育教學活動的能力,進一步落實《3-6歲學習與發(fā)展指南》,促進教師的專業(yè)化成長,提高保教質(zhì)量,給教師搭建一個相互學習、交流、研討的平臺,愛爾貝幼幼兒園開展“聽課中收獲,評課中成長”的教師聽評課教研活動。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教學風采展示</span></p> <p class="ql-block"> 為了使公開課收到實效,各位老師通過精心的課前準備,扎實的課堂教學,呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們聲情并茂導入新課,帶動孩子們的興趣;有效利用多種形式,點燃了孩子的學習激情,引領孩子們進一步學習與成長。</p><p class="ql-block"> 下面一起看看我們的教學活動現(xiàn)場吧!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 互評互助共成長</b></p> <p class="ql-block"> 每堂課聽課結束后,各位聽課教師敞開心扉、各抒己見,探索多種途徑的教學方法,共同斟酌更好的教學方式,在觀念的碰撞與交流中,及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、共同提升,促成新的共識,促進了教師的專業(yè)成長!</p> <p class="ql-block"> 學而知不足,思而知后進。每次聽評課活動,帶給我們的不僅是收獲,更多的是思考,學無止境,在今后的工作中,我們將會組織多種形式的教研活動,讓我園的教育質(zhì)量再上新臺階,讓孩子們享受到更好的教育!</p>
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