“靈動音符，歡樂課堂”——記永城四中音美組公開課

又雙叒叕

音樂作為一種特殊的藝術(shù)形式而存在，它不分國界，不分人種。在新課改標準中要求學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，其中，音樂占有極其重要的地位。2023年3月28日，我校田宇老師在七年級14班開展了一節(jié)生動的音樂公開課《一二三四歌》，通過視頻欣賞創(chuàng)設(shè)情境提高學生興趣，導入新課。 初次聆聽歌曲，提出問題，提高學生課堂活躍度。 音階練習，了解進行曲體裁：結(jié)構(gòu)規(guī)整，節(jié)奏鮮明，旋律鏗鏘有力，富有強烈號召性。 教唱歌曲，分段教唱ABC段+結(jié)束句；強調(diào)重難點節(jié)奏—小附點音符；讓同學們打節(jié)奏，強調(diào)重點節(jié)奏練習。強調(diào)強弱關(guān)系，帶有感情地完整演唱全曲。 再次聆聽歌曲，運用輪唱演唱方式演唱歌曲。分組進行輪唱。 介紹曲作者及歌曲創(chuàng)作背景。 課后音美組全體教師進行評課。周坤老師進行主評:本節(jié)課課堂氛圍良好，學生參與度高，對于音樂知識的講授清晰明了，學生能夠清晰了解并掌握；課堂教學目標明確，學生能夠掌握輪唱這種演唱形式。 我們四中音美組的全體老師始終秉承著讓學生全面發(fā)展，不斷的學習和探索著，每每遇到疑難都會及時拿出來，集思廣益，積極的教研氛圍讓每個人受益匪淺。