<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">專 題 研 討</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了科學(xué)的做好幼小銜接工作, 我園組織教師進行了專題教研活動,老師們熱烈討論,對《幼兒園入學(xué)準備指導(dǎo)要點》進行了進一步的分析與解讀,結(jié)合各年齡班的實際情況,梳理出了相關(guān)的教育目標與指導(dǎo)建議,幫助幼兒做好身心全面準備和適應(yīng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">身 心 準 備</b></p> <p class="ql-block"> 幼小銜接——身心準備篇包括以下方面內(nèi)容:向往入學(xué)、喜歡運動、動作協(xié)調(diào)。接下來讓我們跟隨鏡頭一起看看孩子們精彩有趣的活動吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、向往小學(xué)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">像哥哥姐姐學(xué)習</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2、喜歡運動</span></p><p class="ql-block">表現(xiàn)在:</p><p class="ql-block">1.積極參加多種形式的戶外活動。</p><p class="ql-block">2.能連續(xù)參加體育活動半小時以上。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3、動作協(xié)調(diào)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">表現(xiàn)在:手部動作協(xié)調(diào),能使用簡單的工具和材料。</p><p class="ql-block"> 別看孩子們年紀小小,但是動手能力一點也不差。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">手部靈活協(xié)調(diào)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)做好幼小銜接工作, 是幼兒園、小學(xué)工作的重要組成部分,樹立科學(xué)有度的銜接思想、安排切實適宜的銜接工作,才會真正做到花開有時,銜接有度,真正促進孩子的健康發(fā)展。</p>
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