“國培計劃（2022）”——海南省市縣中小學幼兒園骨干教師“立德樹人”師德師風專項培訓（2）

謝雨欣

<h3><br>　　3月26日海南?？?，“國培計劃（2022）”——海南省市縣中小學幼兒園骨干教師“立德樹人”師德師風專項培訓項目開啟了學習的第二天。<br>　　上午，我們迎來了來自瓊臺師范學院顧麗梅副教授的精彩專題講座：教師職業(yè)行為準則及違規(guī)處理辦法——《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》標準解讀和案例分析。</h3> <h3> 顧麗梅：學前教育副教授碩士學歷，主要從事0-6歲兒童教育研究工作。主持或參與多項省級課題，出版專著1部，發(fā)表學術論文十余篇，主編教材7部，多次承擔國培，省培項目教學工作。</h3> <h3> 顧麗梅副教授結合近期新聞時事報道，進行課堂導入，開展課前互動：你們身邊有哪些違反了教師職業(yè)行為準則的教師行為？</h3> <h3>　　</h3> <h3>結合學員們的分享，顧麗梅教授帶領學員們進行《新時代幼兒園，教師職業(yè)行為十項標準》探討學習。</h3> <h3>　　學員們認真學習中。</h3> <h3>　　顧麗梅教授帶領著學員們一同進行案例分析。</h3> <h3>　　經過顧麗梅教授的案例分析，讓學員們全面理解和準確把握，深刻認識到承擔的責任使命。</h3> <h3>　　<br></h3> <h3> 最后顧利梅教授拋出的問題，我們該如何開展相關的學習活動？<br><br>　　應該要求各地各校堅持全覆蓋，無死角，采用多種形式幫助廣大教師全面理解和準確把握，深刻認識承擔的使命。引導廣大教師結合教書育人，實踐增強行動自覺，時刻自重自省自警自勵，以德立身，以德立學，以德育德的楷模。<br></h3> <h3> 下午，來自海南師范大學附屬幼兒園，丁金霞園長給我們帶來了《海南省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則》專題講座。<br> 主要是從教師職業(yè)的特殊性及其決定教師職業(yè)道德的特別規(guī)范和要求導入主題，解讀《海南省幼兒園，教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則》《教師資格條例》《教師法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》和案例進行分析，明確教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。<br>　　<br>　　</h3> <h3>　　通過今天培訓學習，學員們受到深刻的教育，向“有理想信念，有道德情操，有扎實學時，有仁愛之心，” 的“四有老師”要求自己。</h3>