追風(fēng)的少年——記西關(guān)小學(xué)五（1）班趣味體育專題活動

鵲橋仙

體育活動時，同學(xué)們的心情，像吃了蜜一樣甜！趣味體育運(yùn)動使學(xué)生在室外擁有一個廣闊的操場，盡情的進(jìn)行游戲、比賽，從玩中體驗成功的樂趣，可以在運(yùn)動中發(fā)泄自己的不良的情緒，釋放在學(xué)習(xí)和生活中被積壓的壓力，毫無保留的展現(xiàn)出孩子們的童真，流露出孩子們的真善美，還能使學(xué)生在運(yùn)動的過程中，觀察別人的情緒反應(yīng)，一起與同伴分擔(dān)情緒和情感，從而提高自己的道德水平，使自己保持良好的心態(tài)，維持愉悅、平靜的心情。 用趣味運(yùn)動進(jìn)行輔助教學(xué)，不僅可以有課前熱身的作用，也可以達(dá)到消除疲勞的目的，既可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也可以達(dá)到鍛煉身體，活躍身心的目的，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 趣味活動結(jié)束后離開操場，迎面而來的是同學(xué)們喜出望外的笑容，是手舞足蹈的歡呼。老師心里也樂開了花。樹葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為同學(xué)們快樂舞蹈……