“小科學，大發(fā)現(xiàn)一我做了一個小實驗”樊屯小學三年級語文特色作業(yè)

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學科整合“雙減”成果展示 小學語文與科學這兩門學科，看起來毫不相關，但我們?nèi)绻眯谋葘?，會發(fā)現(xiàn)語文教材中的很多課文是與科學課內(nèi)容相近、相聯(lián)系的，如果將這些內(nèi)容進行整合，既加強了學科之間的聯(lián)系，培養(yǎng)了學生的綜合能力，又可以有效提高教學效率，優(yōu)化教學效果，實現(xiàn)兩門課程的相互補充，相互促進。 ? 本次周末特色作業(yè)就是語文和科學學科之間很好的融合。 　　快來看看我們都做了哪些有趣的小實驗吧！ 　　同學們不僅做了實驗，還有心地填寫了實驗記錄表，期待孩子們的作文成品，一定會更精彩！ 　　本周末我們結合語文的寫作特點，跨學科讓學生自己動手做實驗，不僅能引起孩子們無限的樂趣，還能增長他們的科學知識。相信孩子們本周一定會有滿滿的收獲。 希望接下來的日子同學們在樊小這片沃土上繼續(xù)發(fā)現(xiàn)世界的有趣，增長自己的智慧，拓展生命的寬度。未來，我們繼續(xù)～～