大四班班本課程《與你相“玉”》第三篇我們一起種玉米吧??

豬兔子

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中說到：幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力?？沙浞掷米匀缓蛯嶋H生活機(jī)會，引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法，幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗，并運(yùn)用于新的學(xué)習(xí)活動，形成受益終身的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。幼兒的思維特點是以具體形象思維為主，應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)。請跟隨大四班的寶貝們一起走進(jìn)我們的小菜園吧～ 在活動開展前，老師帶領(lǐng)孩子觀察認(rèn)識不一樣的玉米與玉米種子。 玉米種子是是么樣子的呢？怎樣種植？來聽一聽孩子們的說法吧～ 春意盎然，孩子們興致勃勃的來到我們的小菜園進(jìn)行種植活動。我們根據(jù)孩子們的喜好選擇想要種的玉米，分為了白玉米組、黑玉米組、彩玉米組和水果（黃）玉米組。 第一步先帶著種子到小菜園除除草 第二步給我們的小菜園松松土 第三步壘溝 第四步分組種玉米第一組是我們的白玉米??寶貝???????? 第二組是我們的黃玉米??寶貝???????? 第三組是我們的彩玉米??寶貝???????? 第四組是我們的黑玉米??寶貝們???????? 第五步施肥遮土 我們的種植活動呢不僅能讓幼兒通過自己力所能及的勞動，感受豐收的喜悅，還可以使幼兒在觀察力、勞動能力等方面得到發(fā)展。同時也讓幼兒與自然進(jìn)行零距離的接觸呢。我們每天都有在去觀察我們的玉米寶寶喲～期待玉米寶貝們長大的那一天～ 著名的教育家陶行知提出“ 生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一〝?shù)慕逃砟睢６吧罴唇逃?是陶行知生活教育理論的核心。玉米，玉米粒就在藏在我們的飲食里，藏在我們的生活里。在陶行知看來，教育和生活是同一過程，教育含于生活之中，教育必須和生活結(jié)合才能發(fā)生作用，他主張把教育與生活完全熔于一爐。 大四班班本課程《與你相“玉”》第一篇：玩轉(zhuǎn)爆米花???與繪畫 大四班班本課程《與你相“玉”》第二篇：好吃的彩色的玉米??