【育兒小妙招】如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

廣州市從化希賢幼兒園教育集團(tuán)

幼兒階段是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時(shí)期。教育家葉圣陶先生說過:“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用，壞習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧，想改也不容易”。那如何日常生活中讓孩子行動(dòng)起來，幫助孩子優(yōu)秀成長呢？ 一、自己的事情自己做 　　讓幼兒自己的事情自己做，不依賴，不懶惰，自己穿衣服,自己穿鞋。 對(duì)幼兒的發(fā)展好處：“凡是幼兒自己能做的事，讓他自己去做?！?lt;/b>這不僅對(duì)培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、自理能力很重要，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的責(zé)任感，使幼兒能對(duì)自己的生活、行為負(fù)責(zé)。 育兒小妙招 1.鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。 2.當(dāng)幼兒完成后給予一定的小獎(jiǎng)勵(lì)，如：小貼畫，集齊幾個(gè)小貼畫可以兌換一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。 二、多參與家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣 　　家長在做飯時(shí)可以讓幼兒參與進(jìn)來,從小教會(huì)他們認(rèn)識(shí)各種蔬菜、肉制品,告訴幼兒哪些營養(yǎng)元素,吃了有什么好處,培養(yǎng)幼兒對(duì)食物的興趣，讓幼兒主動(dòng)吃飯。 對(duì)幼兒的發(fā)展好處：讓幼兒做適度的家務(wù)對(duì)孩子的成長非常有好處，而善于做家務(wù)的幼兒往往也具有過人的能力優(yōu)勢(shì)。如果幼兒在做家務(wù)的時(shí)候，比其他幼兒做得更利索、更有條理、更高效，證明他在觀察能力、學(xué)習(xí)能力以及邏輯思維方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。 育兒小妙招 家長與幼兒可以進(jìn)行角色互換游戲，讓孩子扮演家里的大人，家長扮演孩子，激發(fā)幼兒的責(zé)任意識(shí)，做一些力所能及的家務(wù)。 三、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣 　　要讓幼兒喜歡看書，愛上閱讀，首先要學(xué)會(huì)給幼兒選擇合適的書籍,比如3~6歲的幼兒,就買一些圖畫故事書,幼兒看書的時(shí)候家長要參與進(jìn)來，一起分享書里的故事,給幼兒講解他們看不懂的地方,讓幼兒體會(huì)閱讀的樂趣。 對(duì)幼兒的發(fā)展好處：閱讀能夠有效地發(fā)展幼兒的想象力和邏輯性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的語言能力和協(xié)作能力，拓展幼兒的人生經(jīng)驗(yàn)，受到人格熏陶，養(yǎng)成獨(dú)立性思考的能力。 育兒小妙招 1.從小為幼兒培養(yǎng)睡前閱讀的習(xí)慣。家長針對(duì)故事情節(jié)或內(nèi)容，對(duì)幼兒進(jìn)行提問，引發(fā)幼兒思考。 2.鼓勵(lì)幼兒將自己熟悉的故事，講給身邊人聽。 四、愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣 　　適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒的骨骼發(fā)育有一定的幫助,陽光中的紫外線能促進(jìn)幼兒對(duì)鈣質(zhì)的吸收,當(dāng)孩子心情不好的時(shí)候,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行運(yùn)動(dòng), 對(duì)幼兒情緒抒發(fā)也有一定的好處。 對(duì)幼兒的發(fā)展好處：能使身高增加，肌肉發(fā)達(dá)；能促進(jìn)心肺功能，使血液循環(huán)加快，新陳代謝加強(qiáng)；能預(yù)防疾?。淮龠M(jìn)智力發(fā)育；可塑造幼兒性格；體育運(yùn)動(dòng)是健美的最佳藥方。 育兒小妙招 家長要與幼兒共同制定”運(yùn)動(dòng)計(jì)劃“，以幼兒感興趣的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。 五、培養(yǎng)安全意識(shí) 　　1.防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。 2.防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。 3.防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用電話呼救；知道報(bào)警電話110。 4.防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。 　 育兒小妙招 目前，許多家長由于怕自己的孩子受到意外傷害，抱著一種“少活動(dòng)，少出事”的錯(cuò)誤觀念，許多本該由孩子自己完成的事情，家長們卻包辦代替，嚴(yán)格限制孩子的各種行為，剝奪了孩子的實(shí)踐機(jī)會(huì)，減少了防范能力。家長要糾正這些錯(cuò)誤的教育觀念。 　　"少若成天性，習(xí)慣成自然”,無論是學(xué)習(xí),生活或是未來的工作，好的生活習(xí)慣一定會(huì)讓孩子受益終生。然而羅馬不是一天建成的，好習(xí)慣也需要長期培養(yǎng)和保持。希望家長們多一點(diǎn)耐心，幫助孩子保持良好習(xí)慣，一起度過開心快樂、有意思、有意義的幼兒時(shí)光!