教有定法，研無止境——記壽光市道德與法治教研員深入我校組織教研

羊口新區(qū)小學(xué)【菁】

為進(jìn)一步提升我校道德與法治教師的課堂教學(xué)能力和把握課標(biāo)、教材的能力，切實落實“教學(xué)評一致性”的教育理念，3月24日，壽光市教科研中心道德與法治教研員李紅娟主任蒞臨羊口新區(qū)小學(xué)指導(dǎo)道德與法治的教學(xué)工作，羊口教育學(xué)區(qū)道德與法治骨干教師參與本次教研。 　　一年級道德與法治教師王亞楠出示了《可愛的動物》一課，她先創(chuàng)設(shè)去動物王國旅行的情境，通過猜謎語、識動物引發(fā)學(xué)生的興趣，又通過讓學(xué)生分享自己喜歡的動物及理由讓學(xué)生感知動物的可愛，再通過講述跟動物之間的故事和向動物學(xué)習(xí)激發(fā)愛護(hù)動物的共鳴，最后兒歌總結(jié)收尾，由淺入深，層層遞進(jìn)，既完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，又提升了孩子們的情感，課堂氣氛非?；钴S。 　　教學(xué)活動結(jié)束后，李主任先讓王亞楠老師從學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、評價任務(wù)的設(shè)計、教學(xué)過程等幾個方便進(jìn)行了說課。隨后又組織參會教師對這堂課進(jìn)行了評課，老師們紛紛發(fā)表自己的見解，在肯定的同時又從評價任務(wù)的設(shè)定和教學(xué)環(huán)節(jié)中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了評論和指正。最后，李主任又對這堂課進(jìn)行了詳細(xì)的點評，從課標(biāo)到教材，從學(xué)情到目標(biāo)，從評價任務(wù)設(shè)計到教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，事無巨細(xì)，李主任都進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并提出了寶貴的修改建議。 　　參會老師認(rèn)真聆聽，用心筆記，并積極參與討論，紛紛出謀劃策，摩擦出很多智慧的火花。 　　推心置腹的教研帶來的是收獲，是成長，更主要的是可以讓孩子們更多獲益，“教學(xué)評一致性”讓學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，讓學(xué)習(xí)效果真正落地，讓道德與法治真正實現(xiàn)了立德樹人的根本目標(biāo)。