<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">問渠那得清如許,為有源頭活水來。”教研沒有終點(diǎn),教師們的學(xué)習(xí)也沒有止境,我們一直在路上。踏著春天的步伐,我們的教研活動(dòng)–鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆“陽(yáng)光開放好課堂”如期舉行。本次教研活動(dòng)從2023年3月21日–3月23日,為期3天,英語(yǔ)組魏華老師精心備課,磨課,為家長(zhǎng)和老師們呈現(xiàn)了一堂異常精彩的示范課。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng),課堂教學(xué)的有效程度,是影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在大力提倡素質(zhì)教育的今天,提高教師課堂教學(xué)水平,追求課堂教學(xué)有效性,打造高效課堂,顯得尤為重要和緊迫,基于這樣的認(rèn)識(shí),鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)每周按時(shí)進(jìn)行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 本次示范課的教學(xué)內(nèi)容為PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)《Unit2 My favourite season 》B Let's talk 。主講教師是五年級(jí)優(yōu)秀教師魏華主講展評(píng),在確定教學(xué)內(nèi)容后,我們組秉著“沒有我,只有我們”的精神,在副校長(zhǎng)戢校的帶領(lǐng)下全員參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 高要求的魏華老師不斷地鉆研教材,精心制作課件、教具,并且一遍一遍的試教,只為更完美的呈現(xiàn)課堂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 整節(jié)課教學(xué)流程清晰,有條理,以“favourite season ”為主線貫穿始終,巧妙地學(xué)習(xí)了新知,教學(xué)過程中魏華老師還充分發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,如小老師帶讀,既訓(xùn)練了小老師大膽說英語(yǔ)的能力,同時(shí)也吸引了其余孩子的注意力。</b></p> 孩子們的精彩瞬間 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 呈現(xiàn)出自己精美的畫卷,表達(dá)出流利的口語(yǔ),展現(xiàn)自己扎實(shí)的基本功</b></p> 教師們的敬業(yè)瞬間 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 老師們也沒閑著,都在認(rèn)真聽課,做筆記,“好記性不如爛筆頭?!本妥屵@精彩時(shí)刻永留吧!</b></p> 家長(zhǎng)們的感動(dòng)瞬間 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">家長(zhǎng)們聽得津津有味,聚精會(huì)神,各自都在認(rèn)真做筆記,寫心得</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 善思者明,善思者智?!币粋€(gè)人可以走得很快,一群人才能走得更遠(yuǎn)。教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展,離不開整體的研討、分享。課堂活動(dòng)結(jié)束后,在戢校長(zhǎng)的組織下,所有聽課教師認(rèn)真梳理筆記,分組討論,在評(píng)課的過程,大家針對(duì)如何提高高年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣?如何提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?等問題上各抒己見,暢所欲言。老師們都能在課中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和找到不足,大家思想的火花在此碰撞,智慧的能量在此流淌!我們就是秉持著“在交流中發(fā)現(xiàn)不足,在不足中找尋方法,在方法中尋求共同進(jìn)步!”的理念,懷揣著“成為研究型教師”的目標(biāo),不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 學(xué)道須當(dāng)猛然,始終確守初心。此次教研活動(dòng)又為我們英語(yǔ)教師提供了一個(gè)新的方向,讓我們?cè)诮虒W(xué)上互相促進(jìn),互相學(xué)習(xí),共同為實(shí)小的英語(yǔ)教學(xué)而努力!</b></p>
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