<p class="ql-block"> 縱觀古今中外的文化長廊，數(shù)不勝數(shù)的名人名著滋養(yǎng)著一代又一代；細數(shù)小學時代的卷卷課本，回味無窮的經典名篇囊括著智慧的結晶。語文課本劇為我們打開了一個新的活動天地，課堂上老師把教材中的人物娓娓道來，舞臺上我們讓教材中的人物粉墨登場。觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經艱難，惜紅樓夢斷。耿馬城小五（1）班開展了“讀古典名著*品百味人生”課本劇表演活動。</p> <p class="ql-block"> “開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然！”學生讀《紅樓夢》有一定的難度，《紅樓春趣》是最富童趣的內容，以此為切入點，讓學生走進《紅樓》。</p> <p class="ql-block"> 神機妙算小組的同學精心準備，把《草船借箭》這一故事自主改編、排練、表演，演出過程全程脫稿，有模有樣的動作、神情，人物的出場退場，劇情的轉換等等演繹得活靈活現(xiàn)，讓人眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 彩虹追夢小組的同學演《桃園三結義》也是精彩紛呈，讓人耳目一新。每位表演者都在盡量還原心目中的角色形象，可見同學們課下的確用心回顧了那段歷史，琢磨不同人物的心理活動，這份收獲對他們來說是無價之寶。</p> <p class="ql-block"> 《悟空偷桃竊仙丹》在五（1）班追夢小組同學團結協(xié)作、刻苦排練下精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 在孩子們的歡聲笑語中，耿馬城小“四大名著”課本劇演出活動圓滿落幕?！∠嘈磐瑢W們定能以這次課本劇的表演為契機致敬經典，愛上讀書，從此以書為伴，做書香少年！</p>
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