<p class="ql-block"> 縱觀古今中外的文化長廊,數(shù)不勝數(shù)的名人名著滋養(yǎng)著一代又一代;細數(shù)小學時代的卷卷課本,回味無窮的經典名篇囊括著智慧的結晶。語文課本劇為我們打開了一個新的活動天地,課堂上老師把教材中的人物娓娓道來,舞臺上我們讓教材中的人物粉墨登場。觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經艱難,惜紅樓夢斷。耿馬城小五(1)班開展了“讀古典名著*品百味人生”課本劇表演活動。</p> <p class="ql-block"> “開談不說紅樓夢,讀盡詩書也枉然!”學生讀《紅樓夢》有一定的難度,《紅樓春趣》是最富童趣的內容,以此為切入點,讓學生走進《紅樓》。</p> <p class="ql-block"> 神機妙算小組的同學精心準備,把《草船借箭》這一故事自主改編、排練、表演,演出過程全程脫稿,有模有樣的動作、神情,人物的出場退場,劇情的轉換等等演繹得活靈活現(xiàn),讓人眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 彩虹追夢小組的同學演《桃園三結義》也是精彩紛呈,讓人耳目一新。每位表演者都在盡量還原心目中的角色形象,可見同學們課下的確用心回顧了那段歷史,琢磨不同人物的心理活動,這份收獲對他們來說是無價之寶。</p> <p class="ql-block"> 《悟空偷桃竊仙丹》在五(1)班追夢小組同學團結協(xié)作、刻苦排練下精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 在孩子們的歡聲笑語中,耿馬城小“四大名著”課本劇演出活動圓滿落幕?!∠嘈磐瑢W們定能以這次課本劇的表演為契機致敬經典,愛上讀書,從此以書為伴,做書香少年!</p>
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