<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 正值春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),大自然中藏著諸多供孩子探究的資源,為了激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的興趣,產(chǎn)生對(duì)自然萬(wàn)物的喜愛(ài)之情,老師結(jié)合孩子的發(fā)展水平和興趣需要,開(kāi)展了班本課程“綠豆的故事”。</span></p> <p class="ql-block"> 我們班的班本課程的第一階段是進(jìn)行綠豆大搜索,孩子們通過(guò)自己帶來(lái)豆子,通過(guò)家長(zhǎng)和幼兒共同搜索關(guān)于綠豆的資料,讓幼兒對(duì)綠豆有初步的了解,激發(fā)探索的欲望,從而走進(jìn)綠豆大本營(yíng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那種子到底是如何生長(zhǎng)的呢?小朋友都充滿了疑問(wèn),老師帶小朋友一起了解了種子需要土壤、養(yǎng)料、溫度、空氣以及雨水,還觀看了種子的生長(zhǎng)過(guò)程,小朋友都迫不及待的想要一起種植綠豆……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師帶小朋友們一起閱讀有趣的繪本故事《媽媽,買綠豆》,在繪本中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察,認(rèn)識(shí)綠豆,紅豆,黃豆,黑豆并可以區(qū)分,小朋友都聽(tīng)的很認(rèn)真。</span></p>
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