追尋紅色記憶宣講紅色故事—里則中心園中四班

??藍(lán)天

幼兒階段是孩子品德啟蒙教育的關(guān)鍵時(shí)期，在幼兒成長(zhǎng)過程中開展紅色教育十分必要，其中紅色故事中蘊(yùn)含了先輩們可貴的思想品質(zhì)和愛國(guó)主義精神，對(duì)幼兒起到很好的教育作用，因此，中四班開展了幼兒宣講紅色故事活動(dòng)。 在生活與游戲當(dāng)中，孩子們?cè)诼牸t色故事、講紅色故事等過程中，去理解和領(lǐng)悟革命英雄事跡，繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神！加深對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛，從小的紅色教育中滲透大的愛國(guó)教育，讓民族自豪感在每個(gè)幼兒的心中生根發(fā)芽?? 追憶紅色記憶，傳承紅色基因，將紅色故事融入到幼兒教育活動(dòng)中，了解革命先輩的英雄事跡，學(xué)習(xí)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，萌發(fā)幼兒的愛國(guó)主義情感。