精彩說課綻魅力，以說促進(jìn)助成長(zhǎng)——淶水鎮(zhèn)學(xué)區(qū)南兵上小學(xué)第六屆“多彩杯”說課賽

淶水鎮(zhèn)學(xué)區(qū)南兵上小學(xué)

臘梅已盡，玉蘭又開，早春三月，生機(jī)盎然。為進(jìn)一步促進(jìn)教師們對(duì)教材的研讀，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平，夯實(shí)教學(xué)基本功，提高教師教學(xué)能力和整體素質(zhì)。淶水鎮(zhèn)學(xué)區(qū)南兵上小學(xué)召開了教師說課比賽。 　　比賽過程中，參賽教師們圍繞課標(biāo)、教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等方面，以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言，充分利用PPT與說課稿講解相結(jié)合的形式進(jìn)行了生動(dòng)的演說。他們精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的現(xiàn)場(chǎng)展示，不僅打動(dòng)了學(xué)生，也讓現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的教師受益匪淺。 語文組說課 　　劉雅茹老師在《亡羊補(bǔ)牢》的說課中，重視學(xué)生在朗讀方面的指導(dǎo)，注重學(xué)生在學(xué)習(xí)語文中的德育滲透，不僅教給孩子們知識(shí)也教給孩子們可貴的品質(zhì)和學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的積累，引導(dǎo)孩子們喜歡寓言，學(xué)習(xí)讀懂寓言的方法。 數(shù)學(xué)組說課 　　冀曉明老師在《圓柱和圓錐》的說課中，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，從“具體感知——形成表象——進(jìn)行抽象”的過程，采用多種教學(xué)方法讓學(xué)生能夠多種感官參與學(xué)習(xí)，自主構(gòu)建知識(shí)。 音體美英道組 　　冀會(huì)蘭老師在《紙塊拼貼》說課中，讓學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組，開展互幫互助學(xué)習(xí)，教師在講臺(tái)上堅(jiān)持精講多練的原則，學(xué)生通過自主探究方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。 　　張曉晴老師在《弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)》的說課中，從學(xué)生的家庭生活入手，引導(dǎo)學(xué)生了解并理解優(yōu)秀家風(fēng)背后的中華民族傳統(tǒng)美德以及中華民族精神。 　　“多彩杯”作課賽活動(dòng)雖然落下了帷幕,但這不是結(jié)束,恰恰是我校教學(xué)教研工作的一個(gè)新的起點(diǎn),希望通過這樣的教學(xué)活動(dòng),有更多的優(yōu)秀課從這里推出,有更多的優(yōu)秀教師從這里起步。隨著本次作課賽活動(dòng)的圓滿完成，每一位老師都收獲滿滿。校長(zhǎng)表示此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我校教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，同時(shí)對(duì)今后的工作有了進(jìn)一步的思考：1.多聽課，多寫聽后反思性的小結(jié)。2.精心備好每一節(jié)課。3.多學(xué)習(xí)多交流。我們堅(jiān)信付出總有回報(bào)，通過大家的共同努力，一定能全面提升我校教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平，一定會(huì)促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前進(jìn)。