<p class="ql-block"> 鄭燮寫竹:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 竹,是我國(guó)傳統(tǒng)文化語境中的“歲寒三友”之一,因?yàn)槠湎笳鞲邼?,不屈的氣?jié),所以人們常用竹子編織各種形器,創(chuàng)造了一種精妙絕倫的民間工藝--竹編。今天桃李匯金幼兒園大三班的小朋友們一起來體驗(yàn)竹編,編織出中國(guó)人一種“竹”的審美。</p> <p class="ql-block">我們準(zhǔn)備了:竹條、竹圈、剪刀、膠水</p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 開始制作</b>??</p><p class="ql-block"> 竹是最能代表我們中華民族氣節(jié)的一種植物,而竹編作為最具特色的中國(guó)民間傳統(tǒng)手藝之一,承載了祖祖輩輩心手相傳的智慧,竹編藝術(shù)更是被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</p><p class="ql-block"> 手工竹編小朋友在動(dòng)手編織構(gòu)架的玩耍中,不但獲得了小肌肉和精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,系統(tǒng)性思維的啟蒙,更是擴(kuò)展了孩子們對(duì)民間藝術(shù)的感知和外延?,F(xiàn)在讓我們一起來看看小小傳承人是如何做竹編的呢。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 場(chǎng)景One??</b></p><p class="ql-block"><b> 首先由文文老師給我們講解竹編的由來,以及竹編的作用。</b></p> <p class="ql-block"><b> 場(chǎng)景Two??</b></p><p class="ql-block"><b> 戴上手套,開始動(dòng)手操作</b></p> <p class="ql-block">第一步:把紙條擺到紙板底部,用小夾子固定</p> <p class="ql-block">第二步:用一挑一壓的方式進(jìn)行編織</p> <p class="ql-block">第三步:把竹條粘到竹面上</p> <p class="ql-block">第四步:用剪刀把多余的部分剪掉</p> <p class="ql-block"><b> 場(chǎng)景Three??</b></p><p class="ql-block"><b> 讓我們看看小小傳承人做的竹編吧</b></p> <p class="ql-block"><b> 場(chǎng)景Four??</b></p><p class="ql-block"><b> ??合影留念??</b></p> <p class="ql-block"> 這不僅僅是一次弘揚(yáng)和加深傳統(tǒng)文化記憶的課程。一經(jīng)一瑋之間可以編出無窮創(chuàng)意,激發(fā)孩子們的思維。一根細(xì)小的竹片,一片薄薄的竹葉,看似普普通通,只要經(jīng)過巧手編制,它就能變成一件件讓人驚嘆的藝術(shù)品。 </p><p class="ql-block"> 編輯者:文文老師</p><p class="ql-block"> 審核者:黃海燕</p>
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