<p class="ql-block">為了進(jìn)一步提高課堂效率,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校決定開展音、體、美大教研活動。</p> <p class="ql-block">本部校區(qū)音樂教研組長任建新老師,將本部校區(qū)音樂教研組的具體工作做了簡單概述。</p> <p class="ql-block">音樂組名師示范課</p> <p class="ql-block">學(xué)生藝術(shù)周展示</p> <p class="ql-block">李春俠老師為學(xué)生共唱《祖國有我》,錄制手勢舞教學(xué)視頻。</p> <p class="ql-block">2023年學(xué)期初,音樂組老師參與排練的課本劇,在我校整本書閱讀現(xiàn)場會上,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價!</p> <p class="ql-block">其中趙薇薇老師參與排練的《獵人海力布》,還登上了3月16日的《新華日報》。</p> <p class="ql-block">微講座</p><p class="ql-block">《音樂課堂“深度參與”的實(shí)踐與探究》</p> <p class="ql-block">如何讓學(xué)生真正走進(jìn)音樂活動中呢?參加,參與是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方式,音樂課程標(biāo)準(zhǔn)提出,要將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動的“參與”放在首要位置,要盡可能的創(chuàng)設(shè)豐富多彩的音樂形式,讓學(xué)生進(jìn)行“深度參與”。大家進(jìn)行了熱烈的討論。</p> <p class="ql-block">我們學(xué)校的社團(tuán)活動,是根據(jù)兒童自身的特點(diǎn)和興趣開展的,讓孩子在音樂社團(tuán)實(shí)踐活動中,自覺主動的去感受音樂,創(chuàng)造音樂。</p> <p class="ql-block">最后我們都有同樣的感受,合唱隊(duì)和管樂隊(duì)的隊(duì)員,對音樂的感知能力和對樂曲的記憶能力,比一般的同學(xué)要強(qiáng)。而舞蹈隊(duì)員的節(jié)奏感,韻律感及體態(tài)語言超過一般學(xué)生水平,這就是“參與”了音樂能力培養(yǎng)的結(jié)果。</p> <p class="ql-block">如何真正的讓孩子“深度參與”到音樂課堂中,作為日常教研課題,進(jìn)行深層次的探究。</p> <p class="ql-block">王曉輝老師執(zhí)教音樂公開課《采山》</p> <p class="ql-block">課后,李先會校長參與了互動交流,對音樂組做出的成績給予肯定,也提出了更高的要求。</p><p class="ql-block">“深度參與”不僅僅體是學(xué)生“參與”課堂,日常教研活動更需要大家的“深度參與”,集思廣益,群策群力,才能革故鼎新,標(biāo)新立異。</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂組的進(jìn)步,得益于每一位實(shí)小音樂人的努力和付出,最好是暫時的標(biāo)志,更好才是我們永恒的追求!</p>
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