【全環(huán)境立德樹(shù)人】“遇見(jiàn)春天”主題系列活動(dòng)總結(jié) ——黃夾鎮(zhèn)海爾希望小學(xué)

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寒冬已去，又到春暖花開(kāi)日。無(wú)論是久別的小草、細(xì)柳和鮮花，還是圍繞在耳邊的陣陣?guó)B鳴，都在向我們?cè)V說(shuō)著漸濃的春意。為了發(fā)現(xiàn)生活之美、自然之美，從而體會(huì)到生活的幸福，感受生命的奧妙，學(xué)校號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)，擦亮眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊的“春天”。 ??春天寫(xiě)詩(shī)：自創(chuàng)或改編“春天小詩(shī)”，各年級(jí)語(yǔ)文教師結(jié)合本次活動(dòng)，在學(xué)生中進(jìn)行了創(chuàng)作輔導(dǎo)，孩子們對(duì)自己的詩(shī)作不斷修改和完善，每一名同學(xué)都能有一份滿意的作品。 ??春天畫(huà)詩(shī)：孩子們根據(jù)自己外出踏青的場(chǎng)景、所見(jiàn)所聞、植物介紹等意境創(chuàng)辦了手抄報(bào)，作品畫(huà)面豐富，形象生動(dòng)。 ??春天尋跡：尋找“春的足跡”，孩子們走出了家門，到村莊、社區(qū)或風(fēng)景優(yōu)美的地方，觀察和體驗(yàn)大自然的美好景色，在與春風(fēng)、小草、大地的親密接觸中，感悟美文或詩(shī)詞中的春意。給孩子們留下了照片和視頻，把美好的記憶保存下來(lái)，并分享到了班級(jí)群內(nèi)。 ??春游校園：各班班主任老師帶領(lǐng)了本班學(xué)生春游校園，給學(xué)生講解校園內(nèi)植物的種類或有關(guān)的故事，讓大家了解和認(rèn)識(shí)更多植物，對(duì)春天有美好的騏驥。 友情提醒外出踏青是好事，講好安全再出行；防盜防騙防踩踏，防火防水防疫情；記錄過(guò)程?；匚?，娛樂(lè)學(xué)習(xí)笑盈盈；節(jié)約環(huán)保愛(ài)環(huán)境，文明禮讓留美名。 孩子們的笑聲是我們快樂(lè)的源泉，孩子們的健康成長(zhǎng)是我們最大的安慰，為了我們孩子的終生幸福與健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！?