奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí) 蓄力前行再啟航 —河北省骨干園長(zhǎng)提升研修培訓(xùn)班（六）

王慧欣

有一種堅(jiān)持叫播撒種子，有一種美麗叫教育情懷，有一種優(yōu)雅就是為教育而來(lái)，有一種奉獻(xiàn)叫幼兒教師。22號(hào)上午，我們第一期“國(guó)培計(jì)劃”（2022）—河北省園長(zhǎng)提升研修培訓(xùn)班的園長(zhǎng)們，來(lái)到了通師一附幼兒園，零距離觀看了幼兒園的戶外混齡游戲、班級(jí)環(huán)境和兩節(jié)主題活動(dòng)，下午回到駐地聆聽(tīng)了方景融園長(zhǎng)傳授的管理小妙招以及她養(yǎng)人育心的“百味故事”，讓我們回味無(wú)窮，收益匪淺。 聚焦游戲共享共融 　　我們結(jié)伴而行，漫步在“和樂(lè)”園中，“沉浸式”觀摩了二十多項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的戶外混齡游戲，以幼兒為本富有濃郁地域文化氣息的的班級(jí)環(huán)境，材料豐富、品種多樣的區(qū)域活動(dòng)。身處其中，我們看到孩子們積極投入到晨間活動(dòng)中，自主選擇、快樂(lè)體驗(yàn)，真切感受到“和樂(lè)園”里自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神。 　　大家用筆記本、手機(jī)記錄下了精彩的瞬間，積極向班級(jí)教師咨詢討教，汲取經(jīng)驗(yàn)。 思維碰撞發(fā)現(xiàn)兒童 　　在四樓多功廳，我們觀摩了策略多樣，師幼互動(dòng)豐富的兩節(jié)主題活動(dòng)。兩位教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，從兒童視角出發(fā)，追隨兒童興趣，傾聽(tīng)兒童聲音，展示了一節(jié)歌曲創(chuàng)編活動(dòng)《快樂(lè)編唱》及一節(jié)建構(gòu)游戲活動(dòng)《搭建高架橋》，活動(dòng)構(gòu)思獨(dú)特、設(shè)計(jì)巧妙，使孩子們沉浸其中，快樂(lè)探索，久久不愿離開(kāi)。我們真心為通師一附老師們的匠心精神和創(chuàng)新精神所折服。 名師引領(lǐng)? 蓄力前行 　　下午，方景融園長(zhǎng)結(jié)合身邊的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，展現(xiàn)了和諧、和融、和善，樂(lè)道、樂(lè)群、樂(lè)觀的園所理念。把所有人裝在心里，放低自己，構(gòu)建了凝心聚力的園所文化。用自己的真誠(chéng)，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)發(fā)展；用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)態(tài)度，共享幸福教育生活！方園長(zhǎng)在管理中知人善任，抓大放小，不拘小節(jié)，以匠心守護(hù)，與愛(ài)同行！ 四組課前精彩分享！ 　　我們將這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，把課程游戲化研究與實(shí)踐作為幼兒園提升保教質(zhì)量的重點(diǎn)工作，蓄力前行！ 圖文編輯：王慧欣宋文光審核：馬培