且教且研綻芳華，以說促教展英姿——北戴河中加英橋?qū)W校英語說課活動紀(jì)實

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春將暖、花將開。二月的時光靜靜穿越，三月的暖陽溫情流瀉，正是一年好時節(jié)。為深入貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,切實增強(qiáng)學(xué)生核心素養(yǎng)和提升英語老師駕馭新課程的能力和水平，踐行“學(xué)”“思”結(jié)合、“用”“創(chuàng)”為本的英語學(xué)習(xí)活動觀，北戴河中加英橋?qū)W校兒童發(fā)展部、英才部英語組開展了以大單元教學(xué)設(shè)計為主題的英語說課活動。 　　本次擔(dān)任評委的有：鄭桂芳校長、王金娟校長、于海霞部長、李麗英主任、劉莉莉主任、兒童發(fā)展部英語組組長張麗卿老師、英才發(fā)展部英語組組長王亞美老師。 說課環(huán)節(jié) 十位參賽教師認(rèn)真把握新課標(biāo)的理念，緊扣整體單元教學(xué)主題，從說課標(biāo)、說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程等方面展開說課，通過創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境、聲情并茂的肢體語言、完整合理的教學(xué)設(shè)計，向評委們展示了各具特色的說課。 王欣老師—《Rain and Sun》，PPT課件制作精美，說課各環(huán)節(jié)展示詳細(xì)。教師也是自信大方，口語非常流利。 王亞美老師—《Let's Buy Postcard！》，教學(xué)過程條理清晰、簡潔精煉，做到了既突出理論又具有可操作性，展示了她優(yōu)秀的教學(xué)能力。 趙冰老師—《Vegetables and Fruit》，仔細(xì)研讀教材，說課課件設(shè)計精美，每個步驟都有詳細(xì)目的講解，細(xì)致到位。 馮志霞老師—《How Many Books Are There？》，落實立德樹人的目標(biāo)，在教學(xué)步驟環(huán)節(jié)也注重引導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)設(shè)計合理，借助多媒體呈現(xiàn)出來。 鄭靜隅老師—《The Palace Museum》，語言表達(dá)清晰，教學(xué)步驟緊湊，教學(xué)過程循序漸進(jìn)，過渡自然，課堂訓(xùn)練分層次進(jìn)行。 劉媛老師—《Exercise》，說課各部分內(nèi)容完整，重要的教學(xué)環(huán)節(jié)講解清晰，創(chuàng)設(shè)情景，逐層遞進(jìn)，在教學(xué)環(huán)節(jié)中激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)能動性。 趙甜老師—《What's Your Favourite Food？》，教學(xué)環(huán)節(jié)以激發(fā)學(xué)生興趣為主，引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生聽和讀的能力。 王婷婷老師—《What Do You See？》，充滿童趣，通過融合主題意義情景，以生活實踐為情境，讓學(xué)生多方面參與課堂，體現(xiàn)出了教師扎實的基本功。 劉莉莉主任—《I Like Fruit.》，教學(xué)設(shè)計新穎有趣，教改思路有理有據(jù)，充分體現(xiàn)了教改新理念、新思路，表現(xiàn)了良好的理論素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計能力。 張麗卿老師—《Arriving in Beijing》，教師揮灑自如，激情澎湃，教育理論知識詳實豐富，講解條理清晰，富有邏輯性，展示了扎實的教學(xué)基本功和教學(xué)設(shè)計與組織能力。 問答環(huán)節(jié) 　　答辯環(huán)節(jié)，老師們能夠依據(jù)評委們提出的問題，思路清晰，語言完整，娓娓道來。 活動結(jié)束，王校長對本次英語說課活動進(jìn)行了點評與總結(jié)。老師們能夠緊緊把握“雙減”精神，用心準(zhǔn)備，各盡所能，秀出自己的設(shè)計亮點，把提質(zhì)、減負(fù)落實到課堂設(shè)計的每個環(huán)節(jié)，做到了既突出理論又具有可操作性。在肯定優(yōu)點的同時，也依據(jù)新課標(biāo)的落地對老師們提出了幾點希望：1.進(jìn)一步完善說課內(nèi)容，任務(wù)型活動的設(shè)計意圖的闡述應(yīng)與學(xué)段目標(biāo)相契合。2.教學(xué)目標(biāo)的制定應(yīng)緊扣核心素養(yǎng)，注重語言、思維、審美和文化四個維度的培養(yǎng)。3.注重“教學(xué)評”一體化在課堂中的落地，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與實時反饋。4.注重核心知識的實踐應(yīng)用與遷移創(chuàng)新，采取切實可行的方法發(fā)散學(xué)生思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 　　且教且研綻芳華、以說促教展英姿。新的希望、新的夢想，都在這個美好的季節(jié)悄然醞釀，蓬勃生長。此次活動有效地促進(jìn)了英語教師們理論知識和教學(xué)水平的提升，全體教師都將以此次活動為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)、躬耕實踐，以新課標(biāo)為導(dǎo)向，踐行新課標(biāo)，賦能新課堂，砥礪前行向未來。 北戴河中加英橋?qū)W校歡迎您的到來！聯(lián)系電話:0335--4182665 4182666地址:秦皇島市濱海大道56號（野生動物園前行100米）路線:公交車34路，觀鳥濕地站下車即可。