擷英語學(xué)習(xí)之眾彩，繪英語集體備課之美篇——記四中英語組第七周集體備課

雪敏

“博采眾長，擇善而從” ，集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式，充分發(fā)揮教師的群體智慧，使教師在研究交流的思想碰撞中，在互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步。同時(shí)，集體備課是集眾人智慧，采眾家之長，可以促進(jìn)有效教學(xué)，提高教學(xué)能力，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，促進(jìn)教師之間取長補(bǔ)短。為此，永城市第四中學(xué)英語組全體教師在2023年3月22日在5101 分年級組認(rèn)真開展了集體備課交流活動。 第一項(xiàng) 全體英語教師進(jìn)行書法練習(xí) 　　大家在教研組長郭云芝老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真的書寫！ 　　書寫成果展示 第二項(xiàng) 學(xué)習(xí)英語新課標(biāo) 　　老師們認(rèn)真的聆聽八年級陳敏老師解讀新課標(biāo) 第三項(xiàng) 分年級組進(jìn)行集體備課 　積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。英語組的教師們進(jìn)行了分組交流，共同探討教學(xué)中的得失，并對下周所教內(nèi)容集中進(jìn)行研討。 七年級主備人：黃路路老師肖樹老師備課內(nèi)容：7B Unit 3 Comic-Task 黃老師備課態(tài)度認(rèn)真，專業(yè)素養(yǎng)頗高。她從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、教學(xué)構(gòu)思、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，備課內(nèi)容主次分明，教學(xué)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突出！　 　　主備人肖樹老師利用課余時(shí)間認(rèn)真鉆研教材，求真務(wù)實(shí)地進(jìn)行課堂教學(xué)研究，精心制作課件并準(zhǔn)備備課材料，在集體備課過程中，充分展示了自己風(fēng)采的同時(shí)，也提升了個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。 　　八年級的陳敏老師主備了8B Unit3 Comic-Task，陳老師的備課講解精辟，重點(diǎn)突出，重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，善于調(diào)動學(xué)生的積極性，重視教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性！ 　　九年級主備人張貝貝和劉笑兩位老師，精心備課，把八年級上冊課本中的重點(diǎn)知識點(diǎn)和語法點(diǎn)總結(jié)歸納的詳細(xì)、完整！而且，在備課中，兩人都非常注重與中考之間的銜接。 最后，其他教師也積極討論，集思廣益，在研討活動中相互學(xué)習(xí)和探討，共同致力于提升英語綜合素養(yǎng)！ 　　勃雷克說：“一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里有一個(gè)天堂。”個(gè)人的智慧只有在集體中才能找到位置，集體的成長才能促進(jìn)個(gè)人更快的成長。相信在一次次的教學(xué)研討和學(xué)習(xí)中，我們的集體會更快的成長，我們個(gè)人也會在英語組這個(gè)大集體中更好的發(fā)展。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們的教研將永不止步，繼續(xù)向前！