<h3> 天氣漸熱,學(xué)意愈濃。為進一步提高教師教學(xué)綜合能力,促進教師專業(yè)化成長,深化課堂教學(xué)研究,真正實現(xiàn)“雙減”背景下課堂提質(zhì)增效的目標(biāo),3月20日,萬泉鎮(zhèn)文曲明德小學(xué)開展了語文公開課活動,由六(1)班戴惠蘭老師授課。</h3> <h3> 戴老師執(zhí)教習(xí)作課《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》,課前準備充分,教學(xué)設(shè)計緊扣課標(biāo),教學(xué)方式靈活多樣,教學(xué)評價及時有效,教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進,環(huán)環(huán)相扣。戴老師教態(tài)自然大方,循循善誘,教學(xué)思路清晰,在課堂上發(fā)揮自己的主導(dǎo)性,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際,并充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。</h3> <h3> 本次語文組公開課,上課教師悉心準備,其他教師積極參與其中。公開課結(jié)束后,語文教研組又集中進行了討論、總結(jié)和反思,每位教師都發(fā)表了自己的觀點和想法。</h3> <h3> 思想有聲,行動留痕,愿每一位教師都能在時光里趕路,在研討里收獲。</h3>
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